11002学生天平使用说明初中物理教学仪器一、用途及结构学生天平供中等学校教学和学生理化实验之用，也可作一般的衡量分析之用。本天平为杠杆式等臂双盘天平。横梁上部刻有游码标尺读数。横梁采用铝合金，刀子采用玛瑙或优质合金钢，刀承采用优质玛瑙制成。附有一盒带有片码的四等砝码。二、技术规格***大载荷：200克分度值：20毫克骑码标尺分度值：20毫克骑码标尺范围：0-1000毫克称盘直径：90毫米盘梁有效高度：156毫米外形尺寸：300*145*290毫米净重：3公斤计量性能：计量性能示值变动性（分度）示值变动性（分度）横梁不等臂性（分度）游码标尺称量误差（分度）空载与全载之差左盘与右盘之差允差11/31/331三、天平的安装与调整1、天平取出包装箱后，做好零件的清洁工作（***擦净刀子上的防锈油）。2、将天平放置在较平的稳固的桌子上，放好重锤旋转调平螺钉，使重锤对准重锤对尖。3、将横梁小心地放在托架上，此时指针***对准分度牌的***位置。4、将吊耳挂兰称盘按顺序装在横梁上，在挂挂兰前将盘托旋转成十字形。5、将游码对准零位刻线，起动天平，调节平衡螺母，再起动天平，反复调试直至指针对准分度牌***刻线。6、指针上装有感量砣，变动它的位置能调节天平的灵敏度，如无必要请勿随意变动。7、每台天平都标有出厂编号。各零件都标有相同的编号。不是同一台天平的零件不得任意互换。四、天平的使用和维护***1、使用前要检査天平各零件安装是否正确，然后旋动调节螺钉。使重锤对准重锤对尖。再调整平衡螺母使指计尖对准分度牌中间位置，天平即可使用。2、砝码和称物应分别放在左右称盘中间，称物重量不得超过200克。称物和砝码的取放都应在关闭天平后进行以免天平受冲击损坏。3、开闭合天平时，应缓慢均匀地进行，不可突然动作。关闭天平时应在天平指针接近标牌***刻线时进行。使用天平做实验必须在无风无震动的条件下进行，否则天平的计量就不准确。4、除游码和调节平衡螺母外，横梁上的零件和托架上的支承螺钉、螺母、吊耳上固定螺钉等不要任意旋转，不要任意用手触摸天平横梁。5、在搬动天平时，必须将可分离的部件取下，以免损坏刀子、刀承。6、不要让重物长时间放在秤盘上，称量完毕应立即关闭天平，取下重物。7、若较长时间不使用天平时，应把吊耳取下（***应涂上适量的防锈油）。8、天平必须放置在干燥、洁净、无腐蚀气体的房间内。附：砝码的使用和***1、砝码不得赤手拿取，只准用镊子夹取。2、砝码不能随意放置，用毕必须放入砝码盒内。如几组砝码同时使用，切不可相互混淆。如砝码表面发生氧化或损伤应立即停止使用，并交有关部门修理检定。3、砝码提钮不可任意旋下，只有检定调整时才准打开进行调整。4、使用中砝码须按使用程度，定期交汁量部门检定，一般检定期不超过一年。广州市育星教育装备有限公司简称：育星教仪，专注教育事业现代化。育星教仪是一家***的教学仪器设备综合服务供应商，专注公司主营教学仪器，科教仪器，教育装备，集产品开发、批发销售、***服务于一体。本公司拥有完整科学的质量管理体系，产品生产过程均通过ISO9001质量管理体系认证及***强制3C认证，为学校及教育机构提供一站式教学仪器采购服务。育星教仪***经营小学、初中、高中教学仪器及配套器材、实验室成套设备、音乐体育美术卫生器材、***教具玩具等教学仪器设备，覆盖产品齐全，欢迎各界朋友***莅临参观、指导和业务洽谈。育星教仪以诚信经营，质量***，产品种类齐全，雄厚的技术实力，***优质的***服务获得业界的认可，产品畅销***二十多个省、市、自治区、直辖市，获得国内广大学校及教育机构等用户的一致好评。更多产信息可参考育星教仪)