小孩口吃矫正简单的方法:在日常生活中，家长在与孩子或者其他家庭成员交流时，要放慢语速，为孩子学习语言树立一个好的“榜样”，也可以让孩子更好的模仿发音。如果孩子的口吃是因为模仿别人，觉得口吃很好玩，或者想引起别人的注意。家长在面对孩子这种情况的时候，不要在意，要淡化孩子对口吃的兴趣。家长可以对孩子的发音进行适当的语言训练。陪孩子读书，或者给孩子讲故事的时候，指导孩子朗读句子，先从简单的、短句子开始，成都精神发育迟缓是什么表现，逐渐由易到难，给孩子养成良好的语言发音习惯。孩子学习语言的过程具有阶段性，这种阶段性的***大特征就是：每个阶段后期都会产生不同形态的衰tui。孩子学习语言不是一学就会，把话说好说流利是孩子和家长共同努力的结果。家长应为孩子创造良好的语言环境，适当的语言训练也会对孩子颇有帮助，另外，家长需在平时说话放慢语速，吐字清晰，让孩子能够听清楚发音并学习。而孩子出现结巴现象的时候，家长要更加的耐心对待，充分给予孩子鼓励，帮助孩子克服语言障碍。孩子口吃，这是孩子的语言机制完善过程中所不可避免的，因为孩子在学习语言的过程中是具有阶段性的，就像潮起潮落一样会出现高潮和低潮的时候。家长是更关注三岁口吃能治好吗？准确地说，4~6岁孩子的“口吃”不是真正意义口吃，随着年龄的增长，孩子掌握的词汇量逐渐增多，说话的速度及思维能够准确地联在一起的时候，孩子口吃地现象也就自然而然地消失了。成都康语学校(多图)-成都精神发育迟缓能好吗由成都市康语启苗教育咨询有限公司提供。成都市康语启苗教育咨询有限公司（）是从事“孤独症,语言障碍,语言发育迟缓,感统失调,发音不清”的企业，公司秉承“诚信经营，用心服务”的理念，为您提供高质量的产品和服务。欢迎来电咨询！联系人：唐老师。)