秦皇岛开发区国际象棋培训排名性价比出众「多图」
十个理由,让你学习国际象棋!来学国际象棋吧!国际象棋是一种历史悠久,在世界范围内广泛普及、拥有众多爱好者的棋类游戏;同时也是融科学、文化、艺术和竞技为一体的智力体育项目。1.国际象棋与实用你可能不会在生活中用到“马象杀王,就像你不会在生活中用到110米跨栏一样。但你每天都要进行无数的“判断”与“选择”。国际象棋恰恰是训练你如何进行判断与选择,并且在你做得对的时候用赢棋来奖励你,在你做得不对的时候用输棋来惩罚你。2.国际象棋与天赋如果你个子不高,你可能不适合打篮球;如果你个子高了,你可能不适合练体操;如果你爸妈身材不好,你可能不适合跳芭蕾;如果你家里不够有钱,你可能不适合学高尔夫。但是任何人都可以学国际象棋。3.国际象棋与花钱一台钢琴需要一万元,其档次对大师来说仍是不屑一顾的。而一副国际象棋只要几十元,在大师的手中完全可以下出大师的棋。4.国际象棋与创造你可能学了二十年乐器但一直在演奏别人的作品,但你从刚开始下的每一盘棋都是你自己独特的作品!5.国际象棋与人生优势下如何进取,困境中如何固守,平稳时如何控制局面,绝境下如何放手一搏……国际象棋与人生相通。6.国际象棋与信息时代东邪西毒南帝北丐中神通,五个人争夺一本《九阴真经》,那是过去的事了。全世界国际象棋高手每周的对局都可以从互联网免费获取,家用电脑上装的国际象棋软件已经能达到大师水平。信息时代,每个人都有条件成为大师。7.国际象棋与心理健康你可能从小就锦衣玉食,没吃过苦,但你不可能永远不输棋。在挫折中成长,也就锻炼了承受挫折的能力。8.国际象棋与天才几岁小孩可能打赢泰森,但几岁小孩完全有可能下赢卡斯帕罗夫。9.国际象棋与训练你不能在家里打网球、游泳,但你可以在家里下国际象棋。你不能在晚上或中午弹钢琴吹小号,但你可以在任何时间下国际象棋。10.国际象棋与伤病拉小提琴会使你左耳听力受损,高台跳水会损伤你的视力;拳击会使你过早得老年病;但下棋可使你益智呀!声明:本文转自映美杯中国国际象棋联赛微信公众号,版权归原作者及原出处所有,若涉及版权,请联系删除。棋后谢军:怕输你就学不好!中国首位国际象棋女子世界冠guan军jun谢军近日来到深圳,参加第54期“深圳教育论坛”,并做了《国际象棋与素质教育》的主题分享。作为福田区的体育推广大使,中国首位国际象棋女子世界冠guan军jun谢军近年来多次来到深圳,推动国际象棋进校园。国际象棋在深圳经过30年的发展,在青少年群体中涌现了数量众多的优you秀xiu棋手。很多孩子从***园就开始学习国际象棋,不过半途而废的也多不胜数,谢军说,学棋就是在输赢之间行走,不要轻言放弃,必能受益终生!智慧的体操谢军说,棋艺和教育息息相关。虽然并不是每一个学棋的孩子都能成长为优you秀xiu的棋手,但这种思维训练对他的学习和快乐成长很有帮助。“一般讲,四五岁的孩子具备了理解棋艺规则的能力。下棋就是玩游戏,孩子玩得开心,自然有热情。家长只需顺其自然,悉心陪伴。”在谢军看来,下棋是逻辑的较量,一旦学会它的逻辑找出合适的方法,它就变成好玩、用脑的智力游戏。很多老师有这样的感触:班里喜欢下棋的孩子学习不费劲。为什么下棋能让孩子变得更聪明?谢军说,下棋就是一种智慧的体操,“可以加强我们的智力训练,提高我们的综合能力”。“除了好玩以外,下棋还会教孩子思考,一旦这步棋走出去,脑子里会自动生成复杂的运算和评价过程,并培养孩子的逻辑思维能力。”能力的迁移在所有棋盘游戏中,国际象棋是一种把战略战zhan术shu和纯技术融为一体的理想游戏,棋手必须要遵循“落子无悔”的原则。在国际象棋界,谢军棋风稳健,思路敏捷,心理素质好。“在数场博弈中,下棋教会了我认真对待任何事物。”谢军说。在某种意义上,棋盘人生对谢军的人生观、世界观的形成发挥了至关重要的作用。如今从体育界转行到教育界,曾经下棋积淀的所有东西,在教育界又塑造了一个新的谢军。对谢军来说,这种能力的迁移是下棋给她重要的收获。这一代的孩子,生活条件优越,受到家庭和社会的关注太多,导致在教育过程中出现许多问题。“怎么教育孩子?”下棋就是一个很好的训练。谢军说,下棋能让孩子体会到“胜不骄败不馁”。很多小棋手平常训练水平很高,比赛时水平大打折扣,就是因为心态不正。“通过比赛棋手可以收获很多,还可以把这些能力迁移到学习和生活中,不管输赢,只求发挥zi好hao。”谢军说,学习也是这样,只要你潜心学习、努力去做,没有克服不了的困难。同时,孩子在学棋过程中,不可避免地会对局交流,可以增加孩子社交的机会。因为有共同的兴趣爱好,孩子们会很快建立起一种友谊的关系,并长时间地保持这种友谊。在输赢间行走小棋手经常问谢军的一个问题是:“您是怎么成为世界冠guan军jun的?”谢军总是很有感慨地回答说:“成为世界冠guan军jun的路真的很长,但每天都在努力,不知不觉时间也就过去了。”谢军说:“我认为成功有两个重要条件,一是保持兴趣,二是不怕输。”谢军还特别告诉家长们:“其实很多老师选材都有个综合评定,比如时间、年龄、周围小伙伴的状况,而孩子在输棋后的表现更是重要参考。”“我小时候先学的是象棋,象棋不是有‘南杨北谢’的说法吗?南方是杨官璘,北方就是谢小然,我当时跟谢小然学棋,他那时70多岁了,我每次输了都拉着他说:‘爷爷,再下一盘,再下一盘。’他一直跟棋院的人说我特别好,我就很纳闷,不理解,现在我才明白那句话的意思。总之,只要坚持这两条,假以时日一定能成为好棋手。为了验证自己的想法,华生找来一个不满一岁的***,进行了项名为“小艾伯特实验”尝试。”回首棋手经历,令谢军印象深、受益多的却是1996年的输棋。“我一共下过五次世界冠guan军jun赛,赢了四次,1996年输了,但我特别感谢这次失利。为什么?卷土重来需要很多勇气和自信,需要放下很多幻想和包袱,学会行走在输赢之间。特别是今天的小棋手们,大家不要一输就不高兴,不下了,输棋没关系。”现在深圳很多家长热衷于让孩子学习国际象棋,谢军说,“首先是孩子要感兴趣。现在有很多望子成龙、望女成凤的家长可能会给孩子做一些规划,其中有一些也实现了,因为毕竟投入了足够多的精力、财力等资源,碰巧这个孩子也是可塑之才,但是这并不具有代表性。动不动爱哭,怕输爱逃避,耍性子发脾气……当然在现代家庭中,孩子们被视为掌上明珠,家长都千依百顺,造成孩子依赖性强、情感脆弱,害怕遇到失败与挫折。在教育上要尊重孩子,量力而行。”谢军作为棋手,她是中国国际象棋史shi上shang第di一yi个女子世界冠guan军jun;作为学生,她完成本科、硕士、博士、博士后学业,先后获得北外文学学士、北体体育硕士、北师大心理学博士的学xue位wei以及教育学和体育管理双料博士后。如今,谢军更喜欢以教育工作者和母亲的身份出现在公众的视野里。”他走向我,深深地鞠躬,坐下,从怀中取出了国际象棋棋盘,:“听说你是候补大师,让我们下一盘棋吧。声明:本文转载自网络,以上图文贵在分享,版权归原作者及出处所有,若涉及版权,请联系我们。周末了,来思考一下古老的国际象棋八皇后问题八皇后问题,是一个古老而著zhu名ming的问题。该问题是国际象棋棋手马克斯·贝瑟尔于1848年提出:在8×8格的国际象棋上摆放八个皇后,使其不能互相攻击,即任意两个皇后都不能处于同一行、同一列或同一斜线上,问有多少种摆法。数学王子高斯认为有76种方案。1854年在柏林的象棋杂志上不同的作者发表了40种不同的解,后来有人用图论的方法解出92种结果。直到今日,也是计算机编程语言中回溯算法的典型案例。我们来看看这个游戏是什么样子的吧。首先找来一张白纸,在纸上画出9条竖线和9条横线,把棋盘切分成8*8的棋盘格子。然后我们找来8个长相差不多的小东西准备放到格子里,这些小东西可以是硬ying币bi可以是纸片,总之能放到格子里不自己蹦出来就好了。后是我们的游戏规则,把每个小东西都放进画好的某个格子中,任意两个棋子不能放在同一条横线、竖线或者斜线中。如果发现摆进8个棋子了,那就说明你成功了!看看谁能找出更多种答案呢?孩子N个兴趣班,哪些该坚持,哪些断舍离,明智的爸妈都这么做|家庭教育种大树还是种小草?之所以让家长为孩子的兴趣“聚焦”,背后取决于这样一个判断:我们要种一棵大树还是种一片小草?如果把全q面开花比喻为种草,那么“聚焦”兴趣就是要种一棵大树。当孩子沉下心来,对一个项目坚持5-6年以上的学习,除了能够锻炼他的毅力和恒心之外,他还能有机会感受到一个相对完整的心理状态。这里面可能有取得成绩的喜悦和教育,也有遇到挫折的沮丧和失落;甚至无数次,他会想再也不摸钢琴、不拿画笔。当孩子跨越了这些学习过程中的酸甜苦辣咸的时候,他无论是心理还是智识都会更上一个台阶。但是在哭过以后,老师会帮助孩子复盘,寻找失败的原因,老师和家长也会对孩子进行鼓励,而孩子自身也会进行反思。有的时候,家长会“过分”尊重孩子的意愿,随着孩子的兴趣来。孩子“三分钟”热度消退了或者遇到一点点困难,家长也就跟着打退堂鼓了,还美其名曰——尊重孩子的兴趣和选择。这个时候,家长应该做的是认真进行甄别,找孩子聊聊,看看到底是孩子有畏难情绪还是真的丧失了兴趣。也许等过了瓶颈期,孩子又会有兴趣了。大树的根基要想扎得深,扎得牢固,有的时候还需要多一些坚持。形成良性循环对于家长来讲,既然为孩子选择了兴趣班,就一定要认真对待,尽可能地让孩子做得更好,而不要抱着一个无所谓的态度。结果可以顺其自然,但是努力的态度却是必须的。正像我们熟悉的那句话所说的,不想当将军的士兵不是好士兵。对于孩子来讲,很多时候一时的兴趣、新鲜劲儿是很容易消退的,真正让他们坚持下来的,是参与这个项目所取得的满足感和成就感。当孩子可以从成绩中获得心理暗示和动力,他们也更愿意在这个项目上花功夫、努力,形成一个良性的循环。后,总结一下本文的要点1在选择兴趣班时家长要用心甄别,挑选的培训机构2不同年龄段选择兴趣班的策略不同,8-9岁可能是一个重要的分水岭3既然要学,就要尽可能坚持4形成良性循环)
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