学外语不外乎:为了将来出国考试或者,那么你从小学——做事情，目的永远是位。我们学外语不外乎：1、如果是为了将来出国考试或者，那么你从小学——是***园——就选择双语学校、国际学校，全英语课堂、或者干脆出国。总之“浸润”越深越好、起步越早越好，因为要把中国娃变成美国娃。2、如果是为了将来在国内升学考试，那么，学校课程校外补课，这就是主要学习途径。而阅读、阅读、还是阅读，这就是要花80%以上精力的“课程”。大部分人是这样，为了“不输在起跑线”。那么，这个应试能力，就是终目标。启蒙初期,父母主导选择时,保持均衡即可鼓励、提倡尽早接触英语，并非要以英语取代母语，而是希望孩子们能够感受到不同语言的美感，在享受故事、享受阅读的过程中，逐渐掌握两种语言，由此站在更高的台阶上，通过多样化的语言看到更为广阔的世界。在启蒙初期，父母主导选择时，可以按照中英各半的比例调源，形成学习习惯后，孩子的自行做主阶段，不求每天的学习量都要严格对等，只要中长期保持均衡即可。iEnglish类母语英语学习训练系统精选iEnglish类母语英语学习训练系统精选两万余册英文原版书籍及海量图片、音频、视频等，引导孩子进行海量可理解性输入与输出的训练，在不知不觉中轻松习得英语。iEnglish类母语英语学习训练系统可以看作为一个移动的电子图书馆，系统精选海量英文原版材料，均为英语***学生学习使用的经典内容，包括绘本、故事、小说、图片、音频、视频等多种形式，还原真实英语环境的复杂场景，满足不同年龄段孩子的学习需要。启蒙版块家长是否可以关闭？不能关闭，因为英语启蒙在孩子语言敏感期。为了提高孩子的语感，启蒙版块内容有动画视频并配合游戏闯关训练，能激发孩子学习的潜力，提升对英语的学习兴趣，可锻炼孩子的想象力，观察力、反应力和创造力等多元能力，为孩子多元智能和健康人格的培养打下良好的基础。时长问题如何计算？为了激励孩子学习兴趣和积极性，观看启蒙视频都会记录时间，重复播放也会记录时间。)