疫病无情，人间有爱!在疫情防控的关键时期，陈持女士和她的中山大学的校友黄斌女士（在美国硅谷工作）一直牵系着特殊儿童群体的健康和安全，积极联系、多方筹措，共同为武汉市心之初教育培训学校捐赠300个紧需的防护用品——口罩（陈持女士捐赠100个，黄斌女士捐赠200个）。陈持女士和黄斌女士及时伸出援助之手，用心守护着武汉疫情重特殊儿童这个群体，彰显出高度的社会责任和强烈的家国情怀。仁者爱人，天地共仰!感恩你们的守护真情和浓浓爱心。陈持女士和黄斌女士用行动去守护爱，激励着心之初教育学校和全体老师。有爱，就有力量!我们会秉承陈持女士和黄斌女士善举，用爱去守护好特殊儿童的成长!武汉市洪山区心之初特殊教育培训学校，简称心之初教育，为***民办教育资质，并在民政局登记备案。校徽蓝色的下半部分代表海洋寓意家庭的力量，绿色的星星代表希望寓意孩子的未来，红色部分代表太阳寓意学校的力量，整个校徽象征着家庭与学校不忘初心，共同撑托起我们孩子的明天！“星光灿烂”***公益项目执行人陈持女士也莅临我机构调研，实地查看了我中心的硬件设备和实训课程，并与部分教师和家长进行座谈，详细了解了特殊儿童***情况、******建设和现阶段存在的困难和问题，希望能与中心在******训练方面达成合作协议，对***儿童、家长提供更好的帮助。为什么会出现这样的情况呢？原来，这个孩子只参加“语言（发音）”训练，而忽视了认知、交往能力的培养，所以孩子只有模仿的能力。实际上孩子的认知能力差，语训老师教的口舌操老是学不会，给他讲的发音要求也听不懂，孩子根本没有兴趣学习，而即使孩子愿意学，也很难理解老师的意图；孩子的人际关系及合作行为较差，造成孩子学习到的语言没有机会运用，变成了只是应付老师家长的工具（鹦鹉学舌）；而情感、感知觉方面的异常，渐渐使他失去了语言交流的动机；武汉市洪山区心之初特殊教育培训学校，简称心之初教育，为***民办教育资质，。校徽蓝色的下半部分代表海洋寓意家庭的力量，绿色的星星代表希望寓意孩子的未来时下流行“口肌风”，许多刚被医生筛查诊断的儿童家长，苦于孩子无语言，很容易走入“口肌课是的”误区，许多家长省吃俭用，再贵的口肌课也要想方设法地排上课，以为孩子只要开口说话，那怕是鹦鹉学舌也好，就离沟通交流不远了。许多科学实证研究表明，通过行为干预，多达95%的儿童能够习得语言，年龄越大儿童越难习得语言和正确积极的途径还是行为干预。)