感统失调与智力有关吗？在学习说话的时候，感统失调的孩子会表现的比较费劲，不能很好的进行表达，在走路的时候，不能很好的保持平衡感，常常走着走着就跌倒了，在课堂作业中会比较容易写错字、反写字，做计算也会比较容易算错。虽然感统失调的一些表现看上去使孩子相对于同龄的其他孩子有些不同，但是这却不是智力上的缺陷，这只是一种在学习能力方面有所障碍的表现。并没有相关的科学研究表明，这种行为是孩子智力缺陷的反映。感统训练跟体育运动有什么区别？感统训练是通过针对性强、刺激力度恰当的足量身体感官刺ji活动，来促进大脑形成新的网络连结，以便更加完善机体的***系统功能，进而展现出更良好的生命状态、生活能力与学习能力。感统训练强调针对性，因人而异，需要***测评后根据个案身体能力发展水平、心理状态、能量高低等来设定训练方案。而体育运动，就拿跑步来讲，长时间的跑步，机体已经习惯同一动作的节律和速度，如要引起大脑的反应，需要更大的刺激量才能达成，这样很容易引起肌肉和骨骼的劳损。另外，长期跑步，身体已经形成惯性反射，无需把注意力放在自己身上也能轻松地进行。听歌边聊天，感觉不在身体上，各感官得不到刺激，大脑对肌肉和骨骼的动作无法产生新的反应。所以，对于身体平衡控制不好的孩子，需要多角度的刺激前庭觉才能改善平衡情况。如果只是跑步，或做单一运动，帮助不大。更重要的是，体育运动无法给予孩子提供针对性的训练。感统失调的异常行为1.特别好动，沒有目的性地动个不停；或是刚好相反，特别不爱动且动作缓慢;2.注意力容易分散;3.个性孤僻、不合群；在群里中很难交到朋友；4.觉得自己很笨、缺乏信心；容易挫折、放弃；拒绝学习新事物；5.爱发脾气；容易激动；6.适应环境能力差；察言观色能力差；7.学穿衣服、扣扣子、系鞋带、拿筷子、写字比同年龄孩子慢很多；与同年龄孩子相比，动作比较笨拙且不协调。)