实验室管理平台具体功能介绍：1.人员及权限管理系统建立统一的人员及权限管理，系统用户包括试验室管理人员、顾客，账号登录后，智能判断用户身份，显示相匹配的功能选项卡。2.实验室设备监管实验室设备的监管，具体分两大类：(1)监管实验室设备的基本信息，包括实验室设备的名称、型号、生产商、购买时间、功能特性、维护频次、零配件、适用的检测项目等。(2)监管实验室设备的状态，通常包括：正常、检修中、报废3种状态。检修中的实验室设备无法预约；报废的实验室设备应及时增补新的设备进去。同时对设备的校验、维护周期及***校核设置自动提醒。根据状态管理用户能够及时掌握仪器信息。高校实验室智能管理解决方案由软件系统（DCS实验教学智能管理系统、DCS虚拟实验预习系统、DCS虚拟实验评价系统），加上配套硬件（实验室门禁子系统和实验室监控子系统）共同组建而成，实验教学智能管理系统包含实验中心管理、实验人员管理、实验教学管理、大型仪器设备共享管理、实验室建设项目申报管理、统计生成上报数据及信息发布等基本功能，加上实验室门禁子系统、实验室监控子系统扩展功能，建立起校院两级的基于计算机网络的实验室建设与实验教学智能管理平台，实现实验教学与实验室建设运行网络化管理。实验室管理与建设--管理实验室建设、用房、人员***、安全与评估1）实验室管理，管理、建立、汇总实验室、实验用房基本信息，发布管理实验室基本制度；2）人员***管理，管理实验室的人员***以及变动情况，管理实验室岗位以及岗位日志；管理实验室以及实验教师获奖与成果；3）实验室评估，制订实验室评估的指标、任务体系，可进行自评、***评估以及评估结果管理；4）安全和环境，对实验的安全管理预案、制度、***品以及安全检查进行管理；系统构架实验室信息化管理平台以学校实验室管理流程和管理基本事务为核心，以规范实验室管理实现信息化为准则，充分提高利用学校实验室资源，更好的服务于学生。整个管理依托校园网络构建管理模式平台，系统采用b/s结构，突破地域空间的限制，整个实验数据放在服务器上，设备人员、管理人员、教师在办公室、在家甚至在校外通过网络进行仪器设备、实验项目、实验过程、实验结果等进行管理监控，而学生则可以在机房或在能上网的地方进行实验预约。相对传统的手工管理，实验室信息化平台的构建能更好的有利于实验室资源的充分合理利用，实验室管理的科学化和规范化。)