小提琴演奏是单手拿琴站立演奏，这对手及指头尚小、力量不够的3-4岁的孩子来说过于勉强，因此在孩子5-6岁骨骼发育较好，并具备基本的语言表达能力和理解能力时，学习小提琴比较适当。为了能迅速识别升降音，建议大家背一下这个口诀：一句：发多索来拉米西第二句将其倒过来背：西米拉来索多发你先不管什么意思，先背熟再说，然后你再看：1、七个音的顺序就是升（#）号逐渐增加的顺序，即一个升号升在发上，二个升号升在发多上，依此类推。但父母可以让孩子在此之前做些准备：比如先接触一些简单的乐理知识，培养对音乐的兴趣，欣赏音乐、歌唱、识谱、舞蹈等。有条件的父母还可以先让孩子学习钢琴，了解一些初级的音乐理论和基础知识，这样对他将来无论是学小提琴、大提琴、管弦乐或者民族乐器都有很大的帮助。上课形式：一对一上课营业时间：周二至周日全天，课程免费试听，欢迎咨询，自行约课(由您和老师自行沟通安排）电话咨询客户可免费上体验课，体验课满意再选择报名。现在赶紧预约试课吧！联系人：张老师。地址：南宁市北湖唐山路口华基商业中心六楼（南师附小对面）。公车路线：6路，30路.74路.80路.16路.91路.206路.44路.38路.74路.218路.到北湖唐山路口下车右手小指指尖在弓杆上是弯曲的。右手手腕拉到弓尖时稍下垂，大拇指伸得较直；拉到弓根时稍弯曲，大拇指是半弯曲的。弓子在指板上移动，原因是持琴不平。持琴稍高一点为好。正脸对乐谱。右手用弓尖拉琴紧张，可将琴靠右一些。连弓换弦动作要呈弧形，而不可呈角型。)