青少年厌学的原因动机缺失。对学习没有求知欲望，需要被动地在老师、父母的监督下完成学习任务，这是无动机；认为读书是苦差事，读书无用论，对学习的认识消极甚至错误，这是负动机。没有动机就没有动力。儿童心理咨询师说，导致动机缺失的原因有很多有些家长本身不注重学习，甚至认为读书无用，孩子潜移默化也会认同这种价值观；青少年青春期的表现他们总想***思考做一些事，总想争取更多属于自己的空间，不想父母多打扰……开始跟父母、老师顶嘴，对家长、老师露出一些不满和对抗、抵触。晚上不起来、早上起不来，每一次一遍又一遍地喊起床。就想玩手机、电脑、父母为此事跟孩子搞得很不开心。父母开始意识到孩子不再那么亲了，甚至拒绝沟通，喜欢自己呆在房间。青春期的表现我们都知道，孩子在进入青春期以后，他整个人都会发生很大的变化，而且这种变化不仅仅是生理上的，孩子的心理也会发生一系列的变化。孩子到了青春期以后，他个想法就是什么事儿都自己说了算，不要父母来管。什么意思呢，举个例子：当孩子还是小学生的时候，他每次放学回家，都是背着书包冲进厨房，他说，“妈，我回来了，老师今儿表扬我了，今儿我发卷子了。”青少年逆反心理辅导青少年逆反心理是指人们彼此之间为了维护自尊，而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。进入青春期后还伴有逆反的行为。表现为性情急躁，不听话，做事不愿让别人干涉。据青少年心理咨询分析，第二反抗期不能顺利度过者，常会导致各种心理障碍，严重者可离家出走。如能顺利度过，对心理健康和成长都大有益处。)