天津汉德三维教育集团，位于环境优美的天津滨海新区中新生态城，学校采用精细化管理、全封闭教学方式，小班教学，每班24人，严格实行”61”课堂与“一对一”精准导航相结合。我的弱科在于英语和物理，在***后的冲刺中，认真听讲，仔细完成作业是必然的。实行代课老师承包制度，老师为所承包学生量身定制“培优补差”计划，并落实跟踪。规范意识力求准确细致首先是审题要有规范意识。要做到精读、多读，千万不能惯性使然，只是见题就做，而不仔细推敲，还没想清楚题“考点”就匆忙下笔。而且，所有题中给出的注释都是有用的，所有题要求都是要认真对待的。题中有分点要求、字数要求等，都要坚决遵从，决不违反。其次是答题要有规范意识。多当老师的“跟屁虫”努力搞定每一个问题，也要在每次的考试中寻找失利的原因和出现的问题。***注重答题的准确和细致：每问都有答，正确书写常用术语，答题有理有据，思考深入，分点作答等。在这里特别提醒，语文复习尤其不能只是做选择题，为“提率”简写或不写主观题，或一没思路就急着看答案，这样会导致无法发现自己的问题，练习失去意义。把常见的一些应用文的“格式”规范的掌握，也是培养自身文学素养很重要的一环。再次是书写规范。请尽量书写整齐，保持卷面的干净。因为是电脑阅卷，答题时一定注意答题的位置，不要超边线答题。后，练习也要规范起来。做题要规定时间，什么题多少时间要做到心里有数。做题不一定非是新题、难题，但做题要一直坚持到考前的后一天，以避免“手生”。天津汉德三维教育集团，位于环境优美的天津滨海新区中新生态城，学校采用精细化管理、全封闭教学方式，小班教学，每班24人，严格实行”61”课堂与“一对一”精准导航相结合。实行代课老师承包制度，老师为所承包学生量身定制“培优补差”计划，并落实跟踪。正副班主任全天跟班陪同，齐抓共管。励志教育不能搞形式主义，需要结合艺术类文化课的特点，把握学生的心理，从学生的实际情况出发，让学生能够从自身实际出发，让他们明白学习的目的，这样教育培训工作就比较容易展开。准高三考生家长需要哪些准备备战***？考务和考后准备家长在为孩子积极准备***中各项考务服务，包括考场考点，用车用餐，交通路线安排。同时要注意安抚孩子，做好孩子心理辅导。既要重视，又不能过于紧张。家长要积极参与到***中来，考试两天，家长都请假，全力为孩子做好后勤服务工作。考后出成绩是紧张的时候，几家欢喜几家愁，要做到鼓励和安慰并举。在录取过程中，要做好各批次征集志愿的准备，及时了解各类高招信息。录取结果和通知书是孩子期盼的，也是家长所期待的。不管录取到哪个学校和***，都应该是满意的，都要为孩子感到高兴，都要进行庆祝。天津汉德三维教育集团，位于环境优美的天津滨海新区中新生态城，学校采用精细化管理、全封闭教学方式，小班教学，每班24人，严格实行”61”课堂与“一对一”精准导航相结合。实行代课老师承包制度，老师为所承包学生量身定制“培优补差”计划，并落实跟踪。正副班主任全天跟班陪同，齐抓共管。复读生，常把一模成绩——这样一个似乎决定自己***命运（未知数）会自然联系在一起，即把不确定因素与***成败及填报志愿联系在了一起。高一：学会时间管理高中与初中相比，课程会猛然加深加多。时间管理的目的就是提升学习效率，省下来的时间可以用在自己的弱科或者做自己感兴趣的事、或者做运动锻炼身体。但是好多同学不懂高中的时间分配，或者到了高三才学会正确的时间管理方法，只能追悔莫及。学习方法是另一个需要注意的问题，以英语为例，高中英语跟初中英语对比起来，区别是，初中的考查是以词汇和语法为主。而高中的考察明显弱化了语法，而加强了对阅读和写作的考察。高一可以采取“先理解，后归纳，抓核心，辨差异，找规律，编口诀，举一反三，巧滚雪球”的步骤来学习整理所学的知识点，将新旧知识融会贯通结合使用。所以我们每一个人，都应该像树一样的成长，即使我们现在什么都不是，但是只要你有树的种子，即使你被踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分，自己成长起来。各科重要提醒语文：每天保证半小时阅读数学：耐心恒心毅力英语：语法和词汇是两大要素物理：培养良好的学习习惯化学：记忆理解两者兼顾天津汉德三维教育集团，位于环境优美的天津滨海新区中新生态城，学校采用精细化管理、全封闭教学方式，小班教学，每班24人，严格实行”61”课堂与“一对一”精准导航相结合。实行代课老师承包制度，老师为所承包学生量身定制“培优补差”计划，并落实跟踪。正副班主任全天跟班陪同，齐抓共管。我们面对无限的压力与挑战，但是我们没有资格放弃，因为我们未见阳关。高三学生怎样补习才能有效提高理综成绩？理综成绩的确对***总分影响重大，同时对于大部分学生，理综成绩又总处于波动之中，而且幅度很大，使得学生的情绪也大受影响。作为一名高中班主任，我认为无论哪个水平的理科生，都有必要课外强化理综。因为补习的价值是针对性，从而提高备考的精准性，以少的时间换来不错的进步。因此，哪里弱就补哪里、哪里失分多就补哪里是补习的原则。同时，补习之前分析学情、考情非常有必要。而简便有效的方式是分析模拟考成绩，以及整体作答、得分情况。因为结合多次试卷分析，得出的结论是客观真实的。)