中小学心理咨询室建设方案小学心理健康教育的一个重要原则是早期引导、早期扶持、早期干预，促进小学生健康快乐成长。音乐调试音乐调试：包含情绪音乐、个性音乐、自由欣赏三个模块、每个模块按不同的标准提供了一些可以缓解压力、放松精神的音乐。为此通过***的心理检测工具，测量每个学生的心理健康水平，建立学生心理档案，筛选出需要帮助的学生并主动找其通过心理沙盘、音乐放松等适宜小学生的方法进行心理素质教育，从而提高学校心理健康工作实效性。想了解更多详细信息，请拨打图片上的电话吧！！！心理咨询室——接待室广西铭心心理学应用技术有限公司简称铭心心理,我们提供:音乐放松椅、心理沙盘游戏、宣泄器材、智能呐。喊宣泄仪、智能互动宣泄仪、心理测评系统、团体活动包、心理健康自助仪等一系列心理产品以及相关服务。接待室：接待室是指心理咨询前期阶段接待心理来访者的场地。心理咨询室选址的一般要求：安静隔音、明亮舒适、便于来访，但出入不明显。接待室用于心理咨询开始前，有些初次来访的来访者精神状态往往较紧张，如不缓冲一下，很难进入放松情绪状态，这不利于心理咨询的顺利开展，接待区的设立就提供了一个让来访者充分休息或放松的空间，有利于下一步咨询的进行。接待室的建设，建议以奶***为主色调或者根据教师的喜好选择，因为接待室是心理咨询师的主要办公地。心理咨询室——身心放松室广西铭心心理学应用技术有限公司简称铭心心理，我们提供:音乐放松椅、心理沙盘游戏、宣泄器材、智能呐。喊宣泄仪、智能互动宣泄仪、心理测评系统、团体活动包、心理健康自助仪等一系列心理产品以及相关服务。身心放松室1.主要功能：用于舒缓情绪，缓解压力，利用音乐体验的各种形式，在不断地情绪体验中达到放松身心的目的。2.设备配置：音乐放松椅、智能身心反馈训练系统、电脑、心理挂图、身心放松室规章制度等。)