企业视频展播，请点击播放视频作者：天津市红桥区阿德利英语培训学校有限公司企鹅家族英语是英国灵格风集团和HIT集团强强联合推出针对2-12岁儿童的的***少儿英语连锁品牌，自2008年推出后，在***近30个***和地区拥有超过家学习中心***同步和使用相同的教学体系和教程、教材。如何选择合适的英语机构号称进口教材一些培训机构号称引进国外原版英文教材，更贴近英式、美式思维逻辑。而真正英语教材除了要有机构认证，还要看它是否与中小学课程有衔接，是否贴近生活。教材是一本枯燥的死物，真正赋予其生命的是讲台上的教师们。如何利用手中的教材，以生动的教学模式打动孩子。每一本教材都会要求词汇，句型，语法，语音的学习。懂得教育的好老师知道如何采用与孩子们密切相关的实际案例，在与学员们心贴心的互动中，为孩子进行评估，并制定适合每一个孩子的不同学习方案。全字方法该方法教单词级别的阅读。因为它会跳过过程，所以学生不会说出单词，而是学会通过识别其书面形式来说出单词。上下文很重要，提供图像可以提供帮助。熟悉的单词开始可以自己呈现，然后是短句，后是较长的句子。随着他们词汇量的增长，孩子们开始提取他们可以用来阅读新单词的规则和模式。通过这种方法阅读是一个自动过程，有时也称为视觉阅读。经过多次***后，孩子们会看到他们遇到的大部分词汇，只能听出不熟悉的词汇。视力阅读更快，有助于阅读理解，因为它可以释放出处理新单词的认知注意力。这就是为什么通常建议孩子们学习以这种方式阅读高频英语词汇。Dolch单词列表是一组术语，占英语儿童书籍中50-75%的词汇量。小朋友的外语学习，启蒙还需要靠父母，其次是环境和应用。如果你也爱英语，就给小朋友创造出英语的环境——你听，你说，你看，你用，并且和宝宝一起玩英语——自然就是对孩子的好启蒙了。孩子在这样的生活环境中，有机会感受语言，有机会使用语言，才能产生对语言的兴趣和持续学习的动力。如果你不爱学英语，想想看，连自己都不喜欢，为什么要勉强孩子去做呢?想要学好一门外语，首先要有足够动力，第二肯花时间下功夫坚持下去。语言毕竟是一种交流的工具，关键是它的主人脑子里要有自己的想法。如果一个人头脑空空，语感再好，发音再标准，说出的话空洞无物，何谈交流呢?对于孩子，笔者的建议还是要先学好母语，有了足够的理解能力和思考能力，等上了小学以后，英语课跟着走就好，多读些好书充实内心才能真正赋予孩子生命的力量。语言学习，想要学好，不是要拉长学习时间(比如从2岁学到20岁)，而是要有更高的学习效率——效率取决于兴趣、目标和方法。对于孩子的英语学习，做个淡定的父母，不容易——但不是不可能。如何引导胆小含羞的孩子切忌轻易给孩子贴标签给孩子随意贴标签，尤其是一些不好的标签是非常忌讳的。有些父母带孩子外出，孩子还没来的及开口和人打招呼，父母就赶忙说：“我家孩子就是内向，逢人不敢说话”，这样就算孩子本来想说现在也不想说了。当父母一味给孩子贴上内向、害羞、胆小的标签时，就会给孩子形成一种心理暗示，使孩子进一步变得内向、害羞。父母应及时鼓励孩子，对他说“你今天好勇敢啊!”、“妈妈相信你自己能做好”等，给孩子形成一种积极的心理暗示。)