高等学校举办的***教育，参照全日制高等学校相应***的教学计划和教学大纲进行教学，并通过严格的考试制度，保证毕业生达到相当于全日制高等学校同类***的水平；要抓好教材建设，逐步编写出具有***教育特点的教材。此外，要根据教学工作的需要，依靠有关单位建立***站，或采取巡回辅导等办法，加强对***生的***管理和学习指导。探索新的***道路，提高***教育的质量处于多元***教育夹缝中的***教育，大有进死胡同的***。为了应对多元***高等教育对***教育的挤压，各***站点除了要加强自身内部的建设以外，还要探索一下***教育的新路子：1、各高校相同******的整合我国各高校所开设的***站点，均各自为政，天各一方。我在想，在***教育这面统一的大旗下，相同***的各高校可否联合统一起来，以共同应对其他高等教职育形式对***教育的冲击？举个例子，如林学类的园林***，我国的四大林业大学在我国不同的省份均开设有***站点。这些站点中的一部分站点，由于九十代后半期的高校扩招和网络教育的兴起，***教育的招生工作已十分的困难，有的已到了难以为继的边缘。工程管理本***培养具备土木工程技术和管理学、经济学基础知识，掌握现代管理科学理论、方法，具有创新能力和实践能力，可在***工程建设主管部门、***开发公司、房地产开发企业、工程监理咨询公司、施工企业、国际工程承包公司、物业管理等单位从事相关工作的复合型管理人才。主要课程：管理学原理、结构力学、工程结构、工程经济学、工程造价、工程合同管理、工程建设项目管理、房地产开发与经营、施工技术、施工***学等。)