孤岛求生材料准备：1、木质方箱若干（大于12个）、两块木板、一个塑料桶、羽毛球或网球若干；2、任务书一套、纸二张、鸡蛋二个、筷子二双、一段50mm透明胶带（缠在筷子上）、眼罩为N/3个（N为参训人数）；3、场地要求：平坦，方箱摆放紧密平稳；三座岛之间的距离以木板可以平稳搭上为准；4、器材要求：木板无裂纹，哑人岛、珍珠岛相对大一些。孤岛求生项目目的：1.层级之间、部门之间以及不同角色人员的有效沟通2.换位思考意识对于部门之间合作的重要性3.突破思维定势，培养创新与风险意识4.时间管理，关注外部信息的重要性（客户服务导向）5.掌握跨部门协作的技巧和理念，培养企业管理中的全局观念和大局观孤岛求生安全保护：一、***注意监控盲人岛上的学员：a、随时关注盲人，及时提醒他们注意自己在岛上的位置，不要掉下去；b、在木板搭好后盲人向其它岛移动的过程中严密监控盲人，以防其掉下木板，培训师身体应跟随其一起移动，张开手臂做出保护的姿式，但与学员身体保持适当的距离。c、提醒盲人在摘眼罩时要按培训师要求步骤先闭眼再摘眼罩，捂住眼睛再缓缓的睁开眼。1、引导学员谈做过断桥后自己直接的感受2、断桥上犹豫，滞留较长时间的原因3、为什么第二次跳通常比一次容易4、断桥给工作生活有何启示5、学员手册中的问题：—看到空中的断桥，你的一感觉是什么？—看到别人跳时，你是怎样想的？自己跳完后，你又是怎样看的？—队友对你的激励和关注对你完成此项目有积极的作用吗？—如果周围没有人，同样的宽度，你自己会去完成吗？—哪些队友（包括你自己）的表现让你惊讶和佩服？为什么？项目任务：全队成员参与水，水满球溢出并掉到地面即为完成任务，用时短名次列前。培训目标1、认识自我，挑战自我，不断进取，克服心理障碍，增强自信心。2、学会用平常心对待新的、严峻的挑战。3、培养学员勇于进取、勇于创新的素质。4、培养学员在变化的时代和环境里，提高自我效能。5、学习换位思考拓展训练项目介绍：所有学员戴上眼罩，面对面排成两列，俩俩对立双手握住一根50CM的竹子，从排头开始所有学员轮流从这副人搭起来的竹梯上爬过。攀爬过程中任何成员不能发出声音和摘下眼罩。拓展项目目标：1.相互信任是团队建设的基石，离开信任的团队是松散的团队，是毫无战斗力的团队。2.当你同时感受服务和被服务的2种感触时，当你付出的时候想到的更多的是一份责任和坚持，当你享受服务时想到的更多的是一种信任。3.建立起一支敢于担当并相互信任的团队，比任何激励都重要。许多的公司将拓展训练作为企业文化建设和新员工入职培训的一部分，如：阿里巴巴网络技术有限公司、华立集团、联合利华等公司，他们每当有新员工入职，即***拓展训练，通过拓展训练将其企业文化和团队合作精神传播给新员工。)