5、不锈钢雕塑抛光或喷漆制作抛光有亚光和镜面光，抛光轮同向移动使纹路一致，另外喷漆的雕塑两底三面，气温必须连续4小时5℃以上作业，冬季施工一定要掌控好温度作业，低温下雕塑油漆化学反应不彻底，漆膜不亮附着力不强油漆容易开裂脱落。6、不锈钢雕塑的运输安装可以汽车运输，大型城市雕塑需要分割后再现场拼接，雕塑吊装时找准点使用对角线法选择起吊点。一座城市的文化也包括城市中的城市不锈钢雕塑，城市不锈钢雕塑能够表达出一座城市的文化水准和精神风貌，城市不锈钢雕塑可以为城市增添更多的文化氛围让身处城市中的人们感受到更浓郁的艺术气息。城市不锈钢雕塑记载了一座城市不同时期的文明和历史，观赏不同时代的不锈钢雕塑就像是在浏览一座城市不同时期的历史，城市不锈钢雕塑体现了所在城市的环境和历史特征。城市中的不锈钢雕塑不仅是为了美化城市环境而建造的，它也承载着这座城市的历史文明和城市文化。但是一座城市中只有不锈钢雕塑难免有时候会显得不近人情，不锈钢雕塑也需要城市环境的点缀，城市建筑也是属于城市环境中的一个重要部分。现在城市里的高楼越来越高，街道越来越多，各式的建筑也让人目不暇接，有人说建筑是凝固的音乐和***早的艺术，但是仅仅靠建筑本身是达不到我们对于环境装饰的效果的，这时就需要不锈钢雕塑来加以充实。建筑可以表现宏伟壮丽的气势却不能直接表达思想，而不锈钢雕塑不但可以通过自身的艺术造型来展现生活也可以把空间环境从一般的概念升华到更加深远的思想境界。所以城市中的建筑和不锈钢雕塑相结合在装饰城市环境上才能达到珠联璧合的效果。校园不锈钢雕塑大都运用简单抽象与象征、隐喻和悖论的手法表现，特别是我国的校园不锈钢雕塑雕塑，一般具有纪念性、象征性、鼓励性、装饰性等特点，杰出思维审美、注重德育潜化，或者注重表现人类的智慧和对真善美永恒的寻求。校园不锈钢雕塑作为一种精力载体，它具有文字特点，同样表现“文以载道”的精力。每一座校园不锈钢雕塑均包含有必定的品德寻求，能对学生巨大的品德潜化效果，激发学生对品德准则、品德规范在情绪上的认同，发生共鸣，一起对品德理想、品德建构发生向往之情。在这样的环境中，在这样的文明影响下，会自然而然地鼓励学生积极进取、勇于创新的效果。丰厚校园校园不锈钢雕塑是物质化了的精力载体，它是校园文明的载体，反应了一个校园的精力文明水平和品德素质要求。所以校园雕塑的挑选与摆放也是非常关键的。)