跨栏架的一物多玩：1.跨栏跑，将跨栏架的上挡板拆掉,放倒在地上,让学生练习跨栏跑,通过变换栏架的摆放形式,激发学生的练习兴趣2.移“石”过河，3名学生为组,每组2块栏架底板将栏架底板作为“石头”,1名学生手持2块“石头”,从起点出发后,将块底板铺在地上,1名学生跳在“石头”上,另外2名学生也跳在“石头”上后,再将第2块底板往前放至适宜的远度,3名学生再跳到第2块“石头”上,依次进行练习。将“石头”先运至终点的组为获胜组软式跨栏架既可以单独使用，又可以拆开使用，能充分发挥教师和学生的想象力，创新器材的组装玩法。软式跨栏架基于其材料的特殊性，需要在使用时注意对其爱护，教育学生爱护器材，在使用的时候注意力度，轻拿轻放，爱护学校的公用器材。软式跨栏架有可拆分的特点，可将拆分开的部分让学生自己动手组装，增加学生对器材的了解，增强其动手能力。一些学校对于采购健身器材的选用都是根据学生的体质和训练需求来采购，本厂家建议广大校长，选择体育训练器材可选软式跨栏架，该软式跨栏架不管是在生产上还是使用上，都符合学生的训练需求。德州分校非常重视软式器材的应用，寓教于乐，提高学生的兴趣。在今年10月组建***参加山东省首届少儿趣味田径运动会，获得第三名的好成绩。学校将在这方面，积极努力，让学生喜欢体育，养成锻炼身体的好习惯。)