智能吊装系统在外观和功能上均运用模块化设计思路，多样化的集成模块，如给排水、供电、通风、照明、数据分析、废水处理等功能，为学科教室的实验应用提供了灵活性。利用教室顶部空间的天然优势，在解决复杂的地面建设施工问题的同时，可利用集成模块的灵活性互联空间内任意区域。打破传统空间布局不能被多元化利用的弊端，重新定义教学与课时的关系，创造的智能吊装集成系统，使教室变成了多功能的互动空间。今天一间普通的教室，马上将可以成为基础学科实验室、数字化探究实验室、创客操作空间以及你能想象到的各种可能。供水和排水：供水要必须保证，水质和水量以满足仪器设备正常运行的需要。室内总阀门应设在易操作的显著位置，下水道应采用耐酸碱腐蚀的材料，地面应有地漏。通风设施：由于化验工作中常常会产生***的气体，因此化验室要有良好的通风条件，全室通风：采用排气扇或通风竖井，换气次数一般为5次/时。局部排气罩：一般安装在大型仪器发生***气体部位的上方。在教学实验室中产生***气体的是上方，所以在教学实验室中产生***气体的上方设置局部排罩以减少室内空气污染。对比性颜色选择，即是将两种或三种对比很明显的颜色加以应用，如深黑色实验台面配白色柜体和门板，湛蓝色台面配灰白色柜体和门板，这样的颜色搭配非常的时尚，而且非常醒目，柜子也可以做成麻面，看起来舒适和谐。在颜色搭配方面选择赋予跳跃感，即选择不同的颜色，并有明显的曲线落差，例如，深红色的橱柜配有深黑色的台面，颜色发生跳跃，但风格都属于深色调，保持了风格的一致性。信息管理可以通过实验室信息自动生成统计报告随时更新，使实验室管理人员免于繁重信息统计工作，从而投入到建设实验平台、资源建设工作中去。同时简化了行政程序，缩短了处理周期，提高了管理工作的效率。实验室一般分为三种类型：学校实验室、企业实验室、科研实验室。学校的实验室是学生进行实验的教学场所，如分析化学，或为学校研究提供科研服务的研究实验室。)