******训练的方法：奖赏孩子的合理尽力：在训练之初，孩子往往达不到爸爸妈妈的方针。即使孩子有必定的前进，他们的技能也有这样那样的缺点。为了保持孩子的学习爱好，逐渐实现学习方针，家长应留意不断奖赏孩子的合理尽力。使用自然奖赏：也就是说，在孩子行为的自然后果奖赏他们的行为。强调事物的多样性：根据事物的形状、巨细、味道等，每样事物都有多种形式。***儿童往往只重视一个方面。假如爸爸妈妈在对待子女时不强调事物的多样性，就丢失了许多教育时机。主要***训练方法分为三大类：音乐练习、引导式练习、言言语语练习。1艺术***练习办法：艺术***练习办法是所谓的绘画疗法。意图是经过绘画及其创作自由表达活动，出现潜意识中的情感和冲突，从绘画过程中取得了解和满意，到达诊断和yi治的效果。2、行为***练习：***教育和yi治中常用和有效的办法是行为***练习。使用个别自发反响行为和所谓的操作限制来改进和消除孤独症症状和不舒服的行为，或形成适应行为和日常自我护理和职业技能。早发现从而进行前期的干涉能够很好的帮助***患儿***，但是许多家长会把自己一切的精力投入到这段时光里，这样做可能会导致一些家长精力枯竭，关于孩子今后的生活缺乏精力去***，家长们不应该忘记自己是在进行一场马拉松长距离跑。并不是***患儿成长到了必定的年龄今后，就能够中止对他们的干涉练习了，学习不会在任何特定的年龄中止。常见的小儿***的表现如下：1、九个月后才发出咿呀声,2、***患儿一周岁时仍没有讲话意识，而且也不做任何交流性手势,3、十六个月大还不能说出一个字,4、***患儿经常重复同一个动症,5、患上了***的孩子不能和人进行眼神交流，包括父母。6、当***盯着父母或者照顾他的人时，却没有表现出高兴的反应,7、患上了***的孩子经常哭闹不安,8、小儿***患者，喜欢自己玩一些物件，不容别人更改。)