***学钢琴小窍门现代经济的飞速发展，带来文化艺术的日益繁荣，时下练习钢琴已不再是少年儿童的专利，越来越多的成年人不甘于钢琴发烧友的角色，直接升级为大琴童。现介绍几个习琴小窍门，以解其燃眉之急。（一）勤操4指、5指***勤能补拙，笨拙的4指只能靠勤奋来弥补其先天不足，每天只要有空就见缝插针地练习4指，提高4指掌关节的灵活性、指关节的支撑能力，只要坚持，必有成效，因为4指的天然肉垫是很肥沃的。五指***有两层含义。一是指第5指的***性。许多成年学员喜欢将腕的动作取代第5指的任何动作，这不仅助长了第五指的惰性，温岭琴行格拉夫，而且声音也干涩缺乏变化，后患无穷；二是指5个手指的***性。练琴的主要目的是锻炼每个手指，充分发挥每个手指的潜力，经常听见的凹凸不平的音阶、跌跌撞撞的十六分音符就是五个手指不够***的产物。（二）合双手、脑******的优势莫过于他们充满智慧的大脑，所以在双手合奏时，脑***。练习之前，默读乐谱，弹奏的每个细节都由大脑指挥，而不是任由手指自行发展，时不时冒出些不正确的音来。有时***的杂念较多，大脑会开小差，应注意理念毅力的控制，养成注意力集中的好习惯。（三）视、奏对应，耳听为真视的音与奏出的音是-一对应的，这种视、触觉对号人座的惯***对人视谱能力及视奏能力的提高有很大帮助，是视觉成像在键盘上的反应，这种反应能力的快慢必须以一定时间的磨合为前提。耳听为真充分体现了听觉在练琴时的监督作用。长期坚持听觉的训练，达到三觉（视觉、触党和听觉）一体的状态，必将同时提高视奏和听音能力，发挥了钢琴这门基础学科的工具书价值。1.不想从头开始从手型从指法开始练，有畏难情绪，特别是练习曲很多对成年人来说听觉上没有丝毫美感，提不起兴趣。不过这一点经过我这两个月的学琴历程也想通了，成年人逻辑思维能力很强，等觉得进步已经很难很难的时候，自然会回过头去从指法手型开始学，除非你想放弃了，这不是我们讨论的问题。下面是对***来说***可怕的瓶颈，拿我本人来说，什么条件都不差，但这个解决不好，只有忍痛割爱----环境。对，就是环境，但不是硬环境，而是你周围的眼光，我可以这样说，如果你是一个人在生活，没有和父母同住或者还没组建家庭，这个困难完全可以无视。打个比方，今天我想从头开始学琴了，我想学哈农甚至从小汤一开始学，但我能怎么办？下班弹钢琴，温岭琴行诺英德曼，你能弹一首曲子家人还不会说你什么，只要你不半小时一小时都坐在那琴凳上，适当的弹弹肯定还是支持的，甚至觉得你不错，但你从12345开始练，或者到音乐学院旁边去找个琴行找个老师（注意你更不可能把她请回家），就算你赖得下那个脸，老师还不是要你回家多练习，否则怎么能进步？他们怎么看？脑壳是不是锈了？该学琴的时候不学琴，该发展该努力工作或者学习的时候你来练琴来了，姑且不论练得出来不，你这选择就得不到大家的同意，当然这是家人，你要说你无视我也当没说，一家人油盐材米都要吵架不要把这件事看得那么小，真的，我切身体会。朋友方面当然没有权利阻碍你练琴，但他们又怎么想你，不过这倒很好解决不说就是。因此，各位达人，当你们看到好多***一上来就弹曲子而不去做基础训练的时候，看见他们进展缓慢的时候，请仔细想下原因，不是我们不想，而是客观条件让我们太难，我能弹lt;梦中的婚礼gt;，虽然自己都弹腻了，什么版本都弹完了（孰能生巧嘛，总比学首新曲方便)，但是好大部分时间都可以说是偷学来的，其间的个中滋味，街头镇温岭琴行，真的可以说是又喜又悲，现在举步维艰也是没有办法的事啊。所以我觉得二十多岁的独居的年轻人***有可能把钢琴真真正正的学好，哪怕你是零基础，其他比如退了休的老年人，虽然独居但能练琴的也不多，又有更多的其他原因，能练的我只能说家庭各方面条件不错（不仅仅经济条件，上面提到了经济不是主要原因)，儿女也孝顺，你很幸福，换了难说。***后，只有默默的祈望各***各年龄段的人群以正确的目光来看待学习钢琴的成年群体，并且为郎朗李云迪等人的华丽演出在台下鼓掌（含着辛酸的热泪）---我们不为利益，不为出人投地，只为自娱自乐，而且每天能有1，2小时能完全没有杂念没有思想包袱的弹弹钢琴就满足了。我觉得孩子不喜欢弹琴是很正常的，在学琴过程中，每天至少45分钟的练琴对于任何人都是很难忍耐的，对于***来讲，我们能够耐心做事的原因大多不是兴趣，温岭琴行雅马哈，而是责任和利益，我们可能把做事当作是一种过程，我们更多的时关注于结果，就像我们工作的目的是为了有收入，我们可以用这些收入去享受生活，做自己有兴趣的事，而对于工作本身只是实现兴趣的手段。可对于孩子来说弹琴不仅不会给其带来很大的利益，天天的练琴是很难坚持的。我在教学过程中曾经要求家长每周拿出孩子练琴时间的十四分之一，也就是15-20分钟来练琴，虽然绝大部分家长都没有坚持过一个月，但家长心里是明白的，学琴真的很不容易。所以我们所期待的以天然的兴趣来学琴的想法是很难实现的，这也是许许多多孩子在学琴的过程中半途而废的主要原因。按我目前的教学经验和效果，孩琴没兴趣没关系，我们是可以训练弹琴的兴趣的。而训练的办法就是对人的调整，在学琴的初期一切按能够产生兴趣的方式进行训练。我们知道兴趣的作用就是可以使人以很专著的状态做事，那么我们就训练孩子注意力集中的能力，从而达到同有兴趣一样的效果，具体的办法详见钢琴教学篇。这仅仅是开始，学生一般需要用半年至一年的时间进行技术训练和稳定，使其达到注意力集中的状态，并且在训练基本结束之后，就可进行音乐表现的训练。当孩子能够以真实自然的情感表现音乐的时候，那种音乐给她带来的兴奋和刺激会使他为了再次寻求那种情绪而不断的努力，这种对结果追求的动力就是我们所寻求的兴趣。所以当某一学生在弹琴中找到音乐感时，我会告诉他：你已经入门了，你以后会学下去的。注：真正的音乐不是演奏者故意的表现，也不是练习强弱就能实现的。音乐是一种语言，当你能够掌握这种语言并能够通过这种语言来表达自己的内心情感时，你才能感觉到什么是音乐。你问那些感受到音乐的孩子当时的感觉是什么，孩子大多会很兴奋得的告诉你：痛快、舒服、发泄。这也许就是音乐真正神奇的地方。街头镇温岭琴行、温岭琴行诺英德曼、多芬琴行(优质商家)由温岭市箬横多芬琴行提供。温岭市箬横多芬琴行（）位于温岭市箬横镇贯庄村路西一区120-121号。在市场经济的浪潮中拼博和发展，目前多芬琴行在乐器中拥有较高的知名度，享有良好的声誉。多芬琴行取得全网商盟认证，标志着我们的服务和管理水平达到了一个新的高度。多芬琴行全体员工愿与各界有识之士共同发展，共创美好未来。同时本公司（）还是***从事虹桥琴行，温岭琴行，初学者钢琴的厂家，欢迎来电咨询。)