语言启蒙要注意些什么其实，宝宝在不同的语言启蒙阶段都有不一样的变化。从刚开始的以各种哭声来表达他们的需求到他们懂得语言的奥秘，这是需要爸爸妈妈陪伴其成长的过程。然而，在宝宝语言启蒙中，有三个重要的阶段。gt;gt;语言启蒙的阶段一时期(0-3个月)发音简单时期：宝宝在一个月会间歇性的发出ki、wi等声音，第2个月发出ma-ma声，第3个月出现更多元音和很少的辅助音调，比如：a、e、ou、m等。二时期(4-8个月)连续的发音时期：这时发出的辅助音调就更多了。而且出现了连续的音节，比如：ba-ba、ma-ma等，家长就会误以为这是宝宝在叫，“爸爸”、“妈妈”了。三时期(9-12个月)学话时期：这个时期的宝宝开始模仿家长的发音，宝宝开始把词和对应的事物联系起来，开始对简单的词产生理解。这时家长要鼓励宝宝说话，将这样的词和具体的实物联系起来去拓展宝宝的思维，加大他的联想能力，增强宝宝的语言表达能力。语言启蒙教育的好时期，可是，爸爸妈妈知道吗？语言启蒙并不只是宝宝***时代的事情，直至***期，语言启蒙都至关重要。gt;gt;***教你如何让宝宝开心的学语言随着宝宝的成长，从人类的语言发展看来，3岁前是宝宝语言发展尤其是口语能力发展***为重要的关键期。语言能力的学习越早越好，因为听觉是学习语言的先决条件，而出生之后的首年，正是大脑听觉中qu成熟及发展的关键期。在这12个月的关键期当中，让宝宝累积起大量聆听的经验，就等于建立了一座庞大的资料库，为宝宝日后学习说话、尝试表达提供充足的原料。那么，什么要注意的呢？gt;gt;呀呀学语进行时0-6岁宝宝语言能力指标分析：忽视语言交流，“语言饥饿”导致孩子不能开口讲话孩子说话比较晚，父母往往都从孩子身体上找原因，以为孩子得了什么病，福州儿童说话晚多久看得出来，可是却没有想过，其实是自己的教育方法出了问题。比如小鹿想要什么只要手一指，根本不用说话，父母就会把东西拿到她面前，在这样的家庭中，小鹿不需要学习和使用语言，通过行为就可以达到效果，语言就被忽视了。外加父母和家里的老人将更多的注意力关注在孩子物质生活的保障上，忽视了与孩子的语言交流和沟通，这对孩子语言发展、认知发展等都是严重的损害。福州康语儿童***中心(多图)-福州2岁宝宝说话晚是什么症状由福州市仓山区康语儿童智能***中心提供。福州市仓山区康语儿童智能***中心（）为客户提供“***,孤独症,语言障碍,语言发育迟缓,感统失调,发音不清”等业务，公司拥有“康语儿童***”等品牌，专注于教育、培训等行业。欢迎来电垂询，联系人：梁老师。)