感统失调改善常用的活动触觉活动：***在于加强肌肤的各项接触刺激以修正有关触觉刺激的仰制和运动能力，使大脑的处理能力和身体的触觉***，建立起协调良好的关系。1.瞎子摸字2.剃鬚膏游戏3.瞎子摸字4.剃鬚膏游戏前庭系统活动:前庭系统活动的加强，可帮助孩子强化肌肉张力，建立起良好的姿势控制，有助减低感知防御，改善学习与社交技巧。1.盪千秋2.滚筒下山坡3.盪千秋4.滚筒下山坡筋肉关节感活动:筋肉关节感活动的刺激，可帮助孩子发展其平衡感与重力感，特别有帮助于改善孩子的四肢协调，触觉防御，动作计划以及书写与自理能力。1.爬行运动2.搓泥胶3.爬行运动4.搓泥胶感统失调病因感统失调病因：3.教育方法有误（1）小家庭和都市化生活，大人对***过度保护；剧烈竞争的教育方式造成儿童心里紧张而引起的感觉统合不足。（2）过早的进行认知教育，对孩子要求过高、限制过多。（3）不尊重***的基本权利，不注重个性培养，素质教育。（5）生活环境过于封闭，孩子听的少、说的少，孩子的坚持性和等待性差，遇到事情的变通能力差。（4）电视、游戏机成为孩子的主要玩具，孩子交流、活动过少。（5）生活环境过于封闭，孩子听的少、说的少，孩子的坚持性和等待性差，遇到事情的变通能力差。（6）物质上过于宽松精神上有些苛刻，对孩子的情感爱抚不够，使孩子肌肤饥渴。据说80%的孩子感统失调了，真的是这样吗？该怎么办呀？有妈妈在微信公众号和露妈聊到感统失调的话题，这引起了我的注意，譬如：剖腹产的宝宝有没有必要做感统早教训练？“婆婆每天都把宝宝倒着提一会儿，爸爸也经常把宝宝抛起来，说是要训练感统***！我也翻阅了很多关于感统失调的文章，有的说80%的孩子都不同程度的患有感统失调症，真的是这样吗？了解到，因为知道“感统失调”这个概念的人应该不多。虽然感统失调不是什么大病，但会影响到宝宝今后的学习和成长，这不能忽视！部分***园将感统训练融入日常活动对于感觉统合能力的训练，在部分***园的日常活动中也有所体现。老师会请孩子们来“找茬”，在两张大同小异的图片上找差错，以此培养孩子们的观察力；让孩子们走迷宫，一开始让孩子用手指头指着帮助定向，再慢慢过渡到只用眼睛看，锻炼视知觉能力；通过数蝴蝶、找鸟等游戏，让孩子们在图形背景辨别中，变得细心；而在手工教室里，老师会让小朋友们学着自己穿针引线，以此来锻炼孩子们手指的精细动作。***常见还有***园里的钻圆筒游戏，实际是在对孩子们的本体感进行训练。不同年龄的孩子可以在老师的引导下过不同高度的独木桥。比如胆小认生，反应慢，对人冷漠、动作不灵活，笨手笨脚，大脑分辨能力差，缺乏安全感和自我意识等。在日常教学中，老师会带着孩子们进行爬行练习，从小班的手膝爬，再到中大班的倒爬、匍匐爬、花样爬，这都是在培养孩子的平衡感，促进前庭觉发育。感统训练课每个班每周都要上一次。孩子的入学准备要重视***的学习品质，学习品质包括具有好奇心与兴趣、做事积极主动、乐于想象与创造、学习活动中表现专注、做事有一定的坚持性等，学习中的专注度需要前庭平衡感做支撑，对新事物充满学习兴趣需要触觉敏锐，而本体感好的孩子不至于在学习过程中拖拖拉拉。另外，***能成熟入学有八大能力作为考量标准：视知觉能力、听知觉能力、知觉转换能力、运动协调能力、数学准备能力、语言沟通能力、社会适应能力及学习品质，这些能力要求身体各方面的感觉成为和谐的整体，这与感觉统合能力是不谋而合的。)