古琴，一方面要体现出文人静、远、淡、逸(方能与道相通)之***本色，另一方面要求弹奏的严肃性，因此，这意味着古琴音乐可能天生即与社会大众的需要有一定的距离，加之古琴艺术所包含的政治色彩以及曲高和寡的特性一直延续，致使她缺乏应对时代的创新力，无法很好地融合时代气息.因此，现代中国社会的日新月异之变迁似乎将古琴与大众这一距离更加延伸扩大。再者，古琴音乐的审美规范以及其蕴含的诸多思想与现实的审美理念产生了差距，这些均不能满足新世纪人们对音乐的理解与追求，因此导致了古琴音乐“曲高和寡”的境地。上课形式：一对一上课营业时间：周二至周日全天，课程免费试听，欢迎咨询，自行约课(由您和老师自行沟通安排）电话咨询客户可免费上体验课，体验课满意再选择报名。现在赶紧预约试课吧！联系人：张老师。地址：南宁市北湖唐山路口华基商业中心六楼（南师附小对面）。公车路线：6路，30路.74路.80路.16路.91路.206路.44路.38路.74路.218路.到北湖唐山路口下车那么，琴道究竟是通过何种机制、如何来实现的呢？比如我们听《老八张》，可以很明显地感觉到，每一位老琴家都有自己独特的风格，辨识度非常高。而且这种独特的风格，与我们了解到的每一位琴家各自的风骨、性格是完全吻合的。比如管平湖的平正、吴景略的华丽、溥雪斋的雍容、刘少椿的高古……等等。这充分说明就象“字如其人”、“棋如其人”一样，古琴的精彩纷呈的个人风格也是“琴如其人”的。再比如有数人跟同一师父学琴。刚开始可能都在尽力模仿师父的风格，那么此数人弹琴的风格或许比较接近。但是，数年以后，他们之间各自的风格便开始出现越来越明显的差异。这又说明随着琴艺的提高，渐渐脱离模仿，开始进入自修、自悟的阶段时，个人的印迹就会越来越明显地融入琴曲所反映出的风格之中。上课形式：一对一上课营业时间：周二至周日全天，课程免费试听，欢迎咨询，自行约课(由您和老师自行沟通安排）电话咨询客户可免费上体验课，体验课满意再选择报名。现在赶紧预约试课吧！联系人：张老师。地址：南宁市北湖唐山路口华基商业中心六楼（南师附小对面）。公车路线：6路，30路.74路.80路.16路.91路.206路.44路.38路.74路.218路.到北湖唐山路口下车古人云“功夫在诗外”，其实这句话对于古琴也同样适用。好多琴人在学琴过程中都有过这种体会：每学到一定程度时，会感觉遇到了瓶颈，无法突破、无法提高。导致这种现象的真正原因，其实就是高度有限的世界观已经对琴艺的提高产生了羁绊、阻挡的作用。这种瓶颈，古人每每吟诗填词、写字作画时也经常会遇到，但古人遇到这种情况，往往会将诗词书画暂时搁置，闭关读书、或外出游历数月。数月之后，不一定在哪一刻，会突然有一种“顿悟”的感觉，整个审美观为之一新！此时再吟诗填词、写字作画，便顿觉灵感不断、神思如泉、技艺大进！看似与吟诗填词、写字作画关联不大的读书、游历，何以会产生如此效果呢？因为古人历来讲究的“读万卷书、行万里路”本来就是修身的主要手段。而通过读书、访友等途径，可以增广见闻、增加阅历，并能使本来比较零散、混乱的知识或经验得到发酵，产生飞跃，使自身的世界观，连同审美观都达到一个较高的境界。同样的，弹琴若遇到瓶颈，也完全可以通过读书、访友（或者其他可以寄情遣怀的方式）来达到提高世界观、审美观，并***终突破瓶颈，使“琴品”得到提升的目的——这就是所谓“琴外功夫”的***。上课形式：一对一上课营业时间：周二至周日全天，课程免费试听，欢迎咨询，自行约课(由您和老师自行沟通安排）电话咨询客户可免费上体验课，体验课满意再选择报名。现在赶紧预约试课吧！联系人：张老师。地址：南宁市北湖唐山路口华基商业中心六楼（南师附小对面）。公车路线：6路，30路.74路.80路.16路.91路.206路.44路.38路.74路.218路.到北湖唐山路口下车遇到瓶颈，通过***“琴外功夫”突破瓶颈，提高“琴品”的过程，也许在琴人的弹琴生涯中会重复多次，而***终所形成的个人风格，就是多次重复上述过程的产物。就象有追求的文人，总是在追求学问的更高境界一样，一个有追求的琴人，也总是在追求琴学的更高境界，希图达到此种境界并体会个中美妙。为达此目的，他就会不断***“琴外功夫”，提高“琴品”，以至永无止境。上课形式：一对一上课营业时间：周二至周日全天，课程免费试听，欢迎咨询，自行约课(由您和老师自行沟通安排）电话咨询客户可免费上体验课，体验课满意再选择报名。现在赶紧预约试课吧！联系人：张老师。地址：南宁市北湖唐山路口华基商业中心六楼（南师附小对面）。公车路线：6路，30路.74路.80路.16路.91路.206路.44路.38路.74路.218路.到北湖唐山路口下车)