建筑学中的视线图解法也可以在环境景观雕塑设计中加以应用。国外的主题雕塑公园如维格兰雕塑公园、西雅图奥运雕塑公园、韩国雕塑公园等等也吸引着众多游客前往。运用视线图解法可以帮助我们研究景观雕塑与周围环境的关系，形容它们的自身的有关尺度关系。视线图解法也可以解决景观雕塑的倒影问题。有许多景观雕塑布置在水面之上或临水地段上，这就涉及到景观雕塑高低与水面大小尺度关系，为了取得较好的效果，可以借助视图解法。主要通过三个因素来协调它们之间的关系：预设雕塑位置、高低；水平面的布置；按物理的镜面反射作图法，就可以得到倒影位置图。景观雕塑的照明设计采用前侧光。前侧光的方位一般应大于50度角，小于60度角为适宜。景观雕塑照明设计应避免几种情况：1、避免强俯仰光，包括正上光与正下光，特别是同是有几乎等强照度的正上正下的强光，这种强光不仅***形象而且还可能造成怖感。2、避免顺光，这也是一种正光，它会使雕塑损失立体感。3、避免正侧光，它导致“阴阳脸”的不良视觉效果。综合式景观雕塑处于较为复杂的环境结构之中，环境平面、高差变化较大时，可采用多样的组合布置方式。一个很好的景观雕塑或景观雕塑群建造必然要含有特定的意义。表现或标识出特定的人物和特定事件。当然它必然离不开了特定的历史背景和环境。景观雕塑绝大多数在室外，所以景观雕塑应具有建筑特性。它应与环境、建筑融为一个整体。黑格尔在《美学》中提出：艺术家不应该先把雕塑作品完全雕好，然后再考虑把它摆在什么地方，而是在构思就要联系到一定的外在世界和它的空间形式和地方。这样的理论同样适合景观雕塑设计。校园人物雕塑校园人物雕塑每一座校园雕塑均蕴含有一定的道德追求，能对学生产生巨大的道德潜化作用，激发学生对道德原则、道德规范在情绪上的认同，产生共鸣，同时对道德理想、道德建构产生向往之情。例如，哈尔滨防汛胜利纪念碑就是采用圆弧槽线的西洋古典柱身的造型，用环形青铜束腰的过渡处理，使上部立雕与下部浮雕取得统一的效果。在这样的环境中，在这样的文化影响下，会自然而然地激励学生积极进取、勇于创新。河北铭海铜雕厂家是一家***设计铸造校园雕塑厂家，曾为很多大中小学校设计铸造校园雕塑作品，铸造经验丰富，技术设备***，欢迎新老顾客来厂参观定制！)