什么是技能高考？“技能型高考”，就是湖北省2012年在全国首创并推行的一项重要高考改革，高校招收中职学校毕业生，以技能操作考试为主、文化考试为辅，这一创新性举措为中职学校的学生进入高等院校提供了一种新途径。产生背景是国家推行建立工业强国制造业大国的基础上，为培养社会急需的人才，拓宽学生升学的通道。全日制主要招收中专升大专、高中升大学等学生，半工半读主要招收医学在职人员或自营诊1所、医院者。什么是湖北省文史类高考？湖北省普通高考分为文史类和理工类，文史类考试科目为：语文，数学，英语，政治，历史，地理。理工类考试科目为语文，数学，英语，物理，化学，生物。可报考全国的高校，湖北省高职高专院校1低录取分数线150分。录取率98%。尽管近年来高等院校一再扩招，仍有不少学生由于种种原因达不到高校的录取分数线或者录取学校、专业不满意，而失去接受高等教育的机会，为了改变这种状况，教育主管部门允许部分省市直属院校将这部分学生招到学校来，按照正常专科生一样进行培养、正常缴纳学费，学生通过一年专业课学习,来年参加本省组织的技能高考考试，考试成绩合格者注册统招专(本)科学籍，这种办学形式与普通专科生一样采用全日制教育模式，颁发同样的(本)专科毕1业证。如果你喜欢某所大学，但是你的分数又不到，去读一个自己不喜欢的大学你是否愿意。调查显示，在一些口腔保健较发达的国家，平均每一两千人中就拥有一名口腔医生；而在中国，每2-3万人中才拥有一名口腔医生。北京的情况要稍好一些，不过每七八千人中才拥有一名口腔医生，若以发达国家口腔医生的配给数来计算，北京至少需要30万-50万名口腔医生，而目前北京只有3万名相关专业人才。另外，我国牙病患者比例高，数量大，看牙病的人越来越多，而口腔医生严重不足。我们也不知道，人生或许就在指缝中悄然错过，2019年我校全日制在校上课的预报名正在火热进行中。因此，口腔医学在我国还有相当广阔的发展空间，选择口腔作为未来的职业是合乎时代发展潮流的，口腔医生的明天是非常光明的。护理职业一直以来都是地位较高，薪水丰厚的职业之一。学护理学的同学，毕业以后基本上就是当护士，因为男生的身体素质比女生更好，所以，目前男护理比女护理更加吃香。还要有良好的心理素质和沟通能力，医师面对的是最复杂的人群，也要面对很多心理亚健康的病1人。本专业学生主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识，受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练，具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。护理学专业包括医院护理、社区护理、护理教育和护理科研四个方向。毕业生可从事临床护理、预防保健、护理管理等工作，临床各科专业护理师、社区健康教育者、康复中心护理师等都是对接职业。康复及慢性患者一般都回到社区,护理服务按需要由医院延伸至社区、家庭、老人院等，同时配合整体护理的推行,服务对象会由个人健康关注到家庭及社区。医学影像学专业毕业生可在各类医护机构、防疫机构、医学科研部门、血站等单位，从事临床影像技术、功能检查等技术工作，也可到医护设备公司工作。)