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自上世纪60年代创立书法本科***以来,逐渐形成了一整套书法***化、学科化的教学体系与培养方法。书法***化在推动书法发展、培养书法人才、普及与传播书法艺术上的贡献***,同时也带来了书法模式化倾向。“从修养与学问立场走向***立场”的直接后果是过多地将书法视作一个纯技术层面,而对书法相关的文化内涵关注较少或者根本没有时间关注。纯技术训练淡化了个性,严格的教学程序与规范的培养体系训练出来的理性书法,成为束缚个性的艺术枷锁。电脑的普及确实对书法艺术产生了很大的影响,但是书法艺术还是与我们的生活不可分离的。只是它是以另外一种形式来诠释着它的伟大。如果要想让人们真正意义上的接近书法,喜欢书法不是有很多的工作要作。书法要发展,所需做的就是将大力将书法推广普及,让更多人,特别是培养青少年对书法的爱好。一支简单的毛笔,一组朴素的文房四宝,孩子几岁可以学书法,如果能得到明师指导,就能令人沉浸其间,应定生慧,涵养性情,享受书法艺术的深沉与静美,这就是传统书法艺术赠予我们的无穷意义。愿广大书法爱好者,沈阳书法,在书法求索的道路上,欢喜与成就同在,迈向智慧而喜乐的人生。人们通俗地把书法称为“写字”,表面的含义是用毛笔写汉字。而此背后蕴含着书法作为“书写文化”的本体意义。书法是心灵的艺术,只有用心书写,他的作品才掺进了个人全部的喜怒哀乐,形成了个人魅力,写出的作品有个性,才能打动人。因而“书写文化”的本质是“我手写我心”。而当下书坛,许多书家并不能领会“书写”的真正含义,沦为“做字”的书法家。“做字”是书法中“技艺”的部分,是死的传统技法,是对古代技法的僵硬理解与误读。艺术活动内在具有一种“非职业性”,在书学辞典上标志着技巧“成熟”并不单纯是一个褒义词,在许多场合,它意味着作品生命底色的稀释以及随之而来的艺术力度的下降。这就是为什么古代的书法大家总会经历对技巧先取后舍的过程,正所谓“绚烂***,复归平淡”。沈阳书法|书法合作|永耕教育(优质商家)由沈阳永耕教育咨询有限公司提供。沈阳永耕教育咨询有限公司(/)在教育教学软件这一领域倾注了无限的热忱和热情,永耕教育一直以客户为中心、为客户创造价值的理念、以品质、服务来赢得市场,衷心希望能与社会各界合作,共创成功,共创辉煌。相关业务欢迎垂询,联系人:吴淑华。)
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