本体感觉失调训练方法本体感是指人对自己身体的感觉，比如对大小肌肉的控制、手眼协调、身脑协调、动作灵活等。如果发现孩子手脑眼不协调，大运动和精细动作笨拙、做事不集中，说话口齿不清之类的表现，说明本体感觉失调训练这类孩子，可借助S形垂直平衡木、圆形平衡木和平衡踩ta车，强化固有平衡、前庭平衡、触觉、大小肌肉双侧协调，让身体自由活动，左右脑均衡发展。4、本体感失调：方向感差，动作协调不良，走路容易摔倒，不能像其他儿童那样会滚翻、骑车、跳绳和拍球等。双脚踩ta车需要把握好节奏，轮流用力踩，让脚踏车往前运动。这个过程训练了孩子的协调能力，促进前庭平衡能力。踏板全加粗加厚，同样适合***。想要训练效果好，除了训练平衡感和协调能力之外，还要注意腿部肌肉和小脑平衡***的协调。蹦蹦床蹦床对孩子的自立运动起到很大的作用，还能稳定孩子的情绪。环保材料减震脚垫，可以让孩子跳的自由自在，不影响他人。加厚脚管，也大幅度提高了蹦床的稳定性，延长使用寿命。感觉统合失调的儿童一般具有如下特征1、语言发育迟缓感统失调的孩子听力检查一般没有问题，但他们却不能专心听别人的话，也不会对别人的话作出相应的行为反应，让人觉得他们好像根本没听见一样。并且，他们想要说话的时候，也常常不知道怎样用语言来表达，表现出一定的语言发育迟缓症状。2、不会系鞋带，穿袜子，穿鞋，穿衣服等这样的小事儿，看起来简单，做起来难，需要手部精细动作非常到位，所以，如果孩子始终学不会系鞋带，穿袜子，穿鞋，穿衣服，极有可能存在感统失调的问题。3、玩耍时，技巧不如其他孩子感统失调的孩子无法把感觉信息进行有效的组合统一，对外界缺乏有效的顺应性反应，所以，他们不会操作复杂的玩具，并经常容易把玩具搞坏，在玩耍过程中抗干扰能力差，不注重细节，遇到***也不知道及时躲避。4、讨厌手工劳动和益智游戏有些感统失调的孩子手眼协调差，不会拼图，不会用剪刀，所以对手工劳动和益智游戏会不感兴趣甚至讨厌。5、不会钻、爬、跑、跳。感统失调的***和同月龄的正常孩子比起来，钻、爬、跑、跳以及坐起或站起的动作会比较吃力。6、发育水平基本正常，但行动笨拙一些孩子的发育水平也许基本符合正常的发育标准，但是你会发现，他们走路比较费劲，动作也非常不协调，跑步的时候还常常会出现磨蹭、摔倒的情况，可能也是由于感觉统合失调的缘故。7、反应敏锐，焦躁不安触觉敏感的孩子反应特别敏锐，讨厌别人的靠近和触摸，甚至讨厌光和声音，对集体活动也非常抗拒。赶紧看看得感统失调的原因A、生理原因(先tian性的)(1)胎位不正引起的平衡失调；(2)早产或剖腹产造成***压迫感不足；造成触觉失调。(3)怀孕期间不正确的吃药和打针对***造成的伤害；B、环境及人为的原因(后天性的)(1)小家庭和都市化生活，使孩子活动范围变小，大人对***过度保护，事事包办，导致儿童接受的信息不quan面；(2)父母太忙碌，辅导少，造成***右脑感官刺激不足；(3)出生后，没让孩子经过爬就直接学走路，产生前庭平衡失调；(4)父母或保姆不让孩子玩土，玩沙怕弄脏，造成***触觉刺激缺乏；(5)过早使用学步车，使孩子前庭平衡及头部支撑力不足；(6)父母要求太高，管教太严，人为地造成孩子压力太大，产生拔苗助长的挫折感。相信如果我符合了其中任何一条，愧疚感和焦lv感马上就爆棚了，估计恨不得抓过来孩子抱着哭一场！然后从此四处奔波求医问药去也！其实不用这样，在家里就可以用感官游戏增强孩子的感统综合能力)