造型艺术现代陶艺是以陶泥作为它的物质载体，而借以体现的却是一种现代的艺术精神。它主张自由创造、个性发挥。突破了原有的技术规范，扬弃了传统陶瓷精致、规整、对称的古典审美趣味，向着随意自由、更富想象力、更具人文精神的方向发展。有独造型艺术有限公司成立于2018年1月。本公司所有作品为雕塑家金学哲先生原创。陶瓷作为中国的传统工艺品一直以来倍受青睐，但是现在的陶艺产品过于追求工艺与技术，造型传统，单一（如瓶，罐，壶）。雕塑家以陶瓷为载体，融入雕塑的造型语中国传统陶艺由于中国传统陶艺历史如此悠久，产品之丰富、技艺之高超、材质和表现方法之多样，影响甚为深远，加以多年的闭关自守，因此至今处于压倒地位的大量陶瓷仍是仿古陶艺和工艺品。这一点越是老产区越是难于摆脱传统的约束。但中国自二十世纪五十年代初期经高等艺术院校培养的造型艺术人员，用现代意识和新的文化观参与陶艺活动，现代陶艺才开始萌芽。在传统保守势力的重压下，公开批判为畸形怪状；陶艺的发展本属世代相传的民间艺术，现代工业化的结果改变了这一格局，自从有了既有一定的科技头脑，又受过正规艺术培养、艺术技巧训练的文化人的参与，情况就开始发生了变化。加以在经济水平和文化层次低下的情况下，扩展、宣传就难以办到，因而不被外人所知，也就不难理解了。陶艺课对孩子的影响陶艺能带给孩子快乐。提高***的艺术欣赏力软陶陶艺是一门综合创作艺术，在创作的过程中***需要经历观察，思考，操作，欣赏，再操作，再欣赏的过程。这样的反复过程中，能帮助***完善对事物的认识，丰富***的创作灵感。只有发现才能创造美。正是在这样的培养过程中，艺术欣赏能力得到了提高。雕塑陶艺作为一种特殊的艺术表现形式，从艺术之起源到现在，以其独特的不可替代的形式和语言，不断发展、延续和创新，自古至今有着清晰的发展脉络。促进亲子关系在每月都将开设亲子课程。与孩子一起做一件软陶陶品的过程是美妙的，而跟孩子共同动手的过程是亲切的。亲子课的开展有利于促进孩子身心和谐发展，帮助家长树立正确的育儿观念，提高家教水平！C、***类——平面构成(单独纹、二方连续、四方连续)、立体构成。软陶是陶艺中的***，是一种文化，一种既年轻又古老的艺术，年轻是因为现代陶艺的***和发展，古老是因为她伴随着人类文明史，透着原始的魅力。陶是土的艺术，火的艺术，其实更是人生艺术。)