企业视频展播，请点击播放视频作者：天津市红桥区阿德利英语培训学校有限公司家庭英语启蒙的两种情况Pingu小贴士：?不要为了节约学费而放弃了好的老师，与其耽误不如不学；?不要为了节省距离而选择不好的机构，与其学不好不如不学；?不要想着是不是会坚持而犹豫，因为这个问题取决于你的坚持在家庭英语启蒙的过程中，常见两种情况。种是不知道如何开始。第二种是开始后，不知道下一步该干什么。受扩招的影响，现在父母的英语水平有了较大幅度的提高，种情况在减少，从零岁开始给孩子进行英语的家长越来越多。这是一个令人欣慰的现象，说明国民教育水平又上了一个新的台阶。但是，我们同时发现，在学了几年英语之后，很多孩子的英语水平慢慢处于停滞状态。20年前,我们这一代人还在上中学,那个时候每天愁的事情就是20年前，我们这一代人还在上中学，那个时候每天愁的事情就是有大量的英语单词、语法要背诵。我记得，方式每天如果不能把当天的背诵任务完成，老师是不准我们回家的。枯燥的英语单词、短语和晦涩难懂的英语语法对学习能力本身就不强的我来说，简直就是一个痛苦的存在。可很多时候并不是我在偷懒不去记，而是真的压根就记不住。特别郁闷的是，好不容易费老大劲记住了，过一段时间又给忘到九霄云外了，一到考试就只有抓瞎了。对单词短语，句型语法的死记硬背，成为那个年代深的记忆。然而，事实上不仅仅只有我们在经历那种感觉，现在的孩子们仍然处在对英语死记硬背的苦恼中。如何让孩子先反复聆听音频当孩子刚开始接触英语的时候，总是习惯于一边看书一边听音频，把音频当成阅读的辅助工具，这样是达不到锻炼听力的目的的。音频应该是以听说能力的训练为主。要给孩子选用与他个人能力相适应的听力音频，告诉孩子不要急于求成，以免让他产生受挫心理。可以让孩子先反复聆听音频内容，起先只要抓住梗概，多听几次后，对细节的了解便越来越多。听力较差的，可先阅读书面材料，然后再集中精力领会每段每句的意思。这样练习有助于培养倾听时注意力的集中，使孩子的听力迅速进步。)