数字智能教学功放-东玛克-数字智能教学功放批发
校园广播系统的应用分类1维持秩序:系统具备传统定压式校园广播的基本功能,例如:起床、出操、上课、下课、熄灯等时间,都可以根据需要设置定时自动打铃,维持师生教学生活秩序。2背景音乐:在课余饭后、周六周日等闲暇时间,能够根据需要播放新闻联播、点歌祝福、轻音乐、流行歌曲等,有效缓解师生的生活、教学以及学习压力,创造活跃动感的校园时空。3多路广播:由于同轴电缆中88~108MHz频段资源是专门留给调频广播使用的,可以共用一根线缆传输多达几十套广播节目,以满足年级播放节目的校园广播需求。4寻址广播:系统具备寻址广播功能,可通过软件自动或手动控制每个教室、校园接收终端(调频音箱/调频收转器)的接收状态。还可以将接收终端随意编排分组,通过软件控制自动或手动播放。想了解更多详细信息,请拨打图片上的电话吧!!!音响和音箱有何区别1、整体与部分的区别。音箱属于音响系统的一部分。音箱是音响里面不可缺少的一个组成模块,它是音响系统中机器重要的组成部分。2、组成结构不同。音响一般组成结构为音箱功放音源系统;音箱基本上组成结构为木箱子喇叭。3、***与业余的区别。音响从功能上到配置上都属于***级别的发声系统;音箱就是通常俗指由一个或两个普通的音箱构成的一个简单的发声系统。想了解更多详细信息,请拨打图片上的电话吧!!!话筒啸叫问题的方法消除反馈啸叫要从产生反馈啸叫的必要条件入手,只要能坏其中一个条件,就可达到目的,以下是国视推荐的5大消除话筒反馈啸叫的方法。1、反相抵消法消除话筒反馈啸叫反相抵消防止自激在高频放大电路比较常见。可以在音频放大电路中采用两个同规格的话筒分别拾取直达声和反射声,通过反相电路使反射声信号在进入功放前相位相互抵消,能有效的防止啸叫自激。2、调整距离法消除话筒反馈啸叫既避免啸叫又能提升扩音音量有效的方法之一就是将话筒尽量靠近声源拾音,同时话筒应使用无指向性的。在这里明确一下,指向性话筒(尤其是锐指向性话筒)远距离声源的拾音衰减很小,调整距离对提升扩音音量和防止啸叫的作用不大。扩声系统是否容易啸叫,与话筒的灵敏度没有直接关系。只不过高灵敏度的话筒都是锐指向性的,容易产生啸叫罢了。缩短发声设备与听众的距离,实际上可以提升扩音的响度。可适当的减小系统的总增益。若同时辅以指向性宽的近场音箱,话筒稍微离远点就能避免啸叫。对于扬声器的直接反馈声场来说,就是话筒距扬声器越远越好,扬声器距听众越近越好。话筒应放在扬声器辐射方向的背面,如果话筒有可能被拿着四处走动,扬声器应放在话筒无法靠得很近的地方。3、调相法消除话筒反馈啸叫扩音系统的自激啸叫,其反馈回路是正反馈,如果把话筒信号调相处理,就会自激的相位条件,从而防止系统的自激啸叫。有资料表明,当相位偏差值在140°时,稳定度好;并且,调制的频率越高,系统的稳定性越好。为了使处理后的音质不发生太大的畸变,其调相频率的大允许值是4Hz。然后,当各种设备调整好以后,决不可让其他人乱动,包括一些对器材性能不熟悉,只懂开、关机、调节音量大小的DJ。想了解更多详细信息,请拨打图片上的电话吧!!!数字智能教学功放-东玛克-数字智能教学功放批发由长沙东玛克信息科技有限公司提供。数字智能教学功放-东玛克-数字智能教学功放批发是长沙东玛克信息科技有限公司(www.d-mk.cn)升级推出的,以上图片和信息仅供参考,如了解详情,请您拨打本页面或图片上的联系电话,业务联系人:吴满兰。)
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