在孩子感觉统合的能力发展的过程中，部分儿童可能会出现身体、动作不协调等现象，这些都是感统失调的早期表现，也是感统失况比较轻微的。有些家长在发现孩子有这些轻度感统失调的表现后，没有引起足够的重视，从而措施了训练的时期，终影响到孩子的健康成长。那么，孩子轻度感统失调怎么训练呢？目前，依照感觉刺激的类型，可以将轻度感统失调的训练方法，分为触觉刺激的训练、前庭刺激的训练、本体觉刺激的训练几个类型。感觉统合失调儿童的某些行为表现与duo动症极为相似，主要有：好动不安，注意力不集中：写字笔画或部首颠倒;计算粗心，杭州感统失调是什么症状，学习成绩不好;做事或写作业磨蹭;动作不协调，姿势不良;手脚笨拙，容易碰撞、跌倒;胆小害羞，杭州感统失调行为特征有哪些，社会交往能力缺乏，容易受挫，缺乏自信;脾气急躁，爱哭闹粘人;偏食、饮食习惯不佳;怕人碰，攻击性强，喜欢招惹别人;习惯性啃咬手指甲或脚趾甲;语言发育迟缓等。***感统失调的原因：环境因素1、家长对孩子保护过度、娇宠溺爱，造成孩子操作能力欠缺;2、都市家庭小型化生活造成空间狭小、爬行不足缺少运动或集体活动等;3、过早用学步车，造成前庭平衡及头部支撑力不足;4、父母太忙碌，杭州感统失调，造成***右脑感觉刺激不足;5、要求太多、管教太严，产生拔苗助长的挫折;6、洁癖症母亲或保姆造成***触觉刺激缺乏及活动不足;7、延误矫正，造成***自信不足和不良习惯的定型化。杭州感统失调-杭州康语学校-杭州感统失调原因由杭州康语健康管理有限公司提供。杭州康语健康管理有限公司（）是从事“自闭***训练，感统失调，发育迟缓”的企业，公司秉承“诚信经营，用心服务”的理念，为您提供高质量的产品和服务。欢迎来电咨询！联系人：李老师。)