生长发育迟缓表现往往是多方面的多有体格发育、运动发育及智力发育落后但也可以某一方面为突出表现。有些先tian性发育迟缓儿童在面容体态上就有异常表现。比如先天愚型患儿就有眼距过宽、双眼斜吊、塌鼻梁、舌头常拖在嘴外边、流口水等表现，就是人们常说的国际脸。患脑ji水的孩子头围特别大，小头畸形儿头颅又特别小。甲状腺功能低下的儿童身材特别矮小，毛发颜色特别浅等。触觉不足的行为表现：1.对某些材质物品不敢触碰，例如：绒毛类、湿泥巴或颜料，容易有洁癖；情绪转换困难，高兴会高兴很久，伤心或生气也会很久，显得有理讲不通或特别不成熟；2.对轻微的碰伤或刮伤会抱怨很久，例如：碰触他的力度不大，孩子却反应很疼，或轻微破皮小伤，过了很久还会喊疼；3.容易发脾气，尤其对亲近的人特别粗暴，做错事常常强词夺理；固执、以自我为中心、不容易与人合作；4.对改变很难适应，生活中的任何改变都可能使触觉不足的人烦躁不安，例如：家具摆设的位置改变，孩子可能因此产生几天的紧张情绪。在日常生活中，可以运用一点感统训练的方法，来锻炼宝宝：1、滑板游戏由一块木板和四个轮子组成的滑板，可向任何方向自由转动，让弱智儿童俯卧在滑板上，当滑板滑过地板或滑向斜坡时，利用身体来对抗阻力。滑板运动促成的感觉刺激和运动反应是弱智儿童的坐下或站立时所不能达到的。做完滑板运动后，弱智儿童通常感到心神集中。2、平衡木站立、爬行、走动在老师的保护下，让弱智儿童在平衡木上站立，向前爬行，来回走动，重复数次。3、木马旋转弱智儿童坐在木马上，由老师转动木马，按顺时针方向旋转六圈，逆时针方向旋转六圈，交替重复数次。)