企业视频展播，请点击播放视频作者：天津市红桥区阿德利英语培训学校有限公司***学英语，家长要做同伴***学英语，家长要做同伴语言学习和其他技能不太一样，孩子学得越早就越能把它当工具来用。Sally介绍，3岁到12岁是学习语言的黄金期，这一阶段孩子不会把语言当作知识储存在大脑里，而是活学活用，真正把语言用起来。因此，如果家长想要培养孩子的英语能力，越早为他创造英语环境越好。为了创造好的环境，天津儿童英语培训班收费标准，家长先要做到不要求孩子刻意背诵，或频繁检查学习成果，因为学语言忌急功近利。“如果说孩子学一个知识，或者背诵一篇文章，可能会有立刻的效果，但是即便这样，其实获得的就是一堆死的知识，不能应用出来。”Sally说，“所以，家长不要当检查者，而要做鼓励者，以及学习的同伴。”有些家长的英语也不好，会觉得自己帮不上什么忙，天津儿童英语培训班哪家***，其实不然。Sally建议家长，可以让孩子来教你。孩子在给你讲一遍的过程中，才能更加理解所学。后，家长还可以帮孩子选读英文书籍，参加能够营造英语环境的学习班等等。误区：开始学英语就要让孩子认字母、背单词这是一个比较大也非常普遍的误区，有点类似教孩子中文就一定要挂图教孩子认字，认词一样，似乎只有认识了字母、单词，才是学到了东西，天津儿童英语培训班费用，字和词是死的，而对于一种语言的理解才是的。基本的就是当他听到一句话，能够和特定的经历、状态、场合、动作联系起来，能够反应，这是的。想想小孩子学说话，开始蹦出来的词，天津儿童英语培训班，都是联系具体的场景学会的。要给孩子大量的英语语言环境，开始的时候不必认字母认单词，而是让他能听到各种各样的英语语言。就像我们日常生活中能够听到大量的中文一样，等孩子储备到一定程度，自己对字母感兴趣了，再给他提供相应的资源就可以了。而这些资源，***应该是音和形的对应。注意英语口语的学习内容贴近生活很多孩子不说英语是觉得在生活中用不到英语，在学校所学的内容仅仅局限在课堂上，学生觉得英语学习与生活的联系太少。因此要提高孩子的英语口语表达能力，能让孩子感受到英语学习的实用性，拉近英语口语与生活的距离，让孩子感觉到英语口语接地气。4.重视英语口语的学习孩子英语口语表达能力不好，还有一个根本的原因，就是对英语口语的学习不重视，觉得学好英语只需要成绩考好就行。这也是很多家长的心理状态。对英语口语学习不重视，自然口语表达能力就不好。天津儿童英语培训班哪家***-企鹅家族英语-天津儿童英语培训班由天津市红桥区阿德利英语培训学校有限公司提供。天津市红桥区阿德利英语培训学校有限公司（）拥有很好的服务与产品，不断地受到新老用户及业内人士的肯定和信任。我们公司是商盟认证会员，点击页面的商盟***图标，可以直接与我们***人员对话，愿我们今后的合作愉快！同时本公司（）还是从事天津英语培训机构，天津英语培训班，天津英语辅导班的厂家，欢迎来电咨询。)