***的主要表现1、语言交流障碍***的具体表现便是语言沟通不畅顺，大部分***的孩子在两三岁还不能说话，乃至出現語言作用后退状况，一部分患者乃至彻底丧失语言表达能力。2、社会发展人际交往难题一般，***患者不可以妥善处理自身与别人的关联，主要表现为脸部情绪的确，与别人缺乏語言与眼神交流，缺乏与周边人接吻、相拥等亲密性触碰，即便有亲近，也很容易在其中，享有溫暖，也分不清楚与周边人的亲密无间和生疏关联。对***儿童的常见误解误解一：认为儿童才会患***虽然***常出现在儿童群体，可是近年来，***也有***患者出现，而且发病率越来越高。***这不但会给成年患者的身体健康造成伤害，还会影响其正常的生活状态，因此需要及时预防。误解二：认为自闭是父母不称职导致的“***是因为父母不称职、疏于教育或缺乏沟通导致的。”这种说法虽然振振有词，但把责任全部扔给父母的理论是没有科学依据的，儿童***是一种大脑发展障碍，而非父母教养方式所导致的结果。***儿童表现出的社交笨拙，是一种在人际交往场合因缺乏社交技巧，或因社交技巧不熟练紧张害怕，而容易给别人造成不好的印象，引起别人不好的反应导致自身处于尴尬处境的心理行为表现。如果缺乏有效的社交技巧训练，***儿童的社交笨拙表现可迁延多年，导致***儿童陷入“不会与人交流一减少与人交流一缺少与人交流的经验一更不会与人交流”的e性循环。久而久之，容易把自己逐渐封闭起来，将童年生活、校园生活这些生命***宝贵的一段年龄在没有朋友做伴中白白浪费。导致孤独感、压抑感、焦lv感的体验越来越多，不快乐的情绪自然也就多了。)