随着素质教育的普及，越来越多的家长选择让孩子更多地接触到艺术:音乐课、美术课、舞蹈课等等。易上手的大美术课(包括书法、绘画、陶艺、手工等等)，是很多家长的选择。如何给孩子选择靠谱的美术培训机构?第1一看培训机构制定的学期教学目标。要通过美术启蒙发展孩子的思考，发展创造力，而不是只关注绘画技法。第二看教学方法是否科学。要给孩子提供观察资料，引导他们思考后自己画，而不是让孩子临摹。第三看是否重视提高孩子的审美(美学)水平。审美水平的提高对孩子一生的发展非常重要。多年的素描考试，让很多学校和学生产生了一种错觉，认为素描就是用铅笔描绘出试1题所要求的内容，而且越具体、越细致，考试成绩越好，却忽视了与这些内容同等重要的绘画的形式语言，也就是画面中的点、线、面、形态、空间的意义，以及它们对于完成画中的内容所起到的作用。要想构图饱满，无论八开还是四开，头部的大小都应尽量与模特儿原大相当。我们常说的形似实质描绘事物的外表，而神似则是指事物的内在关联。如何用素描来表现失重失重虽然改变了原有视觉因素的规律，也就是静中求动。却让我们发现了新的视觉因素的规律，也就是动中求静，这无疑是对素描教学的思维拓展。以往我们画画，是在规律中寻求变化，重在刻画记忆，是能力的体现。局部深入不是不能画，而是必须画，就看你是否有整体的把握能力，只要局部符合整体就是正确的局部。现在我们画画，是在变化中寻找规律，重在调动记忆，是想象力的体现。我们的素描教学正在改变、也正在进步，还需要更多的教育者和受教育者参与其中。)