企业视频展播，请点击播放视频作者：广东幸福家教育科技有限公司曾经做过一个调查，发现95%以上的家长都打过孩子。而且打在孩子身，痛在父母心，打完了有自己默默后悔，内心煎熬。凡是那些在过往教育孩子中打过孩子的，一定是小的时候或多或少都被爸爸或者妈妈打过，这就是原生家庭给你带来的“力量”。原生家庭对一个人的影响，有时候就像魔咒一样，一个人一辈子都很难去摆脱，因为你们今天的所有思维方式，所有的行为模式，所有的思考方式，以及你们所有的一切关系，都来自于你们的原生家庭。想想，在我们的生活中，是不是这样的例子？——家暴！！！有些女人特别得，各个方面都很有能力，有很高的颜值，在事业上也很成功，也有很多的朋友。但就是没有幸福的婚姻。离了几次婚，甚至几段婚姻都遇到家暴的男人，甚至有些男人明明跟其他人在一起，特别的温顺随和，但只要跟这个女人在一起，这个男人也会变成家暴的男人。甚至，这个女人都会想尽一切的办法去激怒这个男人，让这个男人成为家暴的男人。后来，刘炜焱老师去做了大量心理的分析和背景的调查才发现：这样的女人之所以在婚姻方面不太幸福，每一段婚姻都遇到严重的问题，甚至会想尽一切办法去激怒这样的一些男人，因为她的原生家庭所导致的。这样的女人从小就被她的父亲打骂，她的父亲在她面前经常有，这就是原生家庭给人带来深深的影响。所以才有了“棍棒底下出孝子”的千古观念，而且不断世袭、循环，也才有了那句“我也是被打大的”。虽然，千古的道理仍有它存在的意义，但是我门应该结合时代，结合不同的情况，重新去思考，重新去理解，重新去定义，这些传统的道理，而不是照搬照抄。“教育”二字，包含着“教”与“育”，两者是相辅相成的。“教”的是书本，是知识；“育”的是道德，是人品。学校教育是一种知识系统，更多教的是知识，老师的主要责任是传授知识。正如韩愈在《师说》中写道：“师者，所以传道受业解惑也。”说的再浅显一点，老师偏重教书，家长偏重育人。同时，我们必须明确的是，老师和家长在教育孩子上只是有所偏重，不是的。学校以学习为主，人格为辅。家庭以人格培养为主，以学习为辅。老师和家长，两者是相辅相成的，互为补充，对孩子的教育心得，缺一不可。有了老师的教，家长的育，教育这件事才完整。教师必须转换角色，“慧”教孩子，这样孩子才会成长。一要让孩子多去尝试，在实践中提高对新事物的判断能力，增长***生活的技能，学到为人处事的智慧。二要从孩子内心真正的需求出发，像尊重学生一样尊重孩子，不将自己的意愿强加给孩子，不造成孩子内心的抵触。三是教育孩子时不带有情绪，尤其不能将工作中的情绪带给孩子。四是教育时不能全部以孩子为中心，若所有事情都按照孩子的意愿来，就会削弱规则教育、规范教育、习惯教育等多种重要家庭教育的作用，也不利于孩子的提升。南雄对孩子的教育心得承诺守信由广东幸福家教育科技有限公司提供。广东幸福家教育科技有限公司（）是广东广州,教育、培训的企业，多年来，公司贯彻执行科学管理、创新发展、诚实守信的方针，满足客户需求。在广东幸福家教育科技有限公司***携全体员工热情欢迎各界人士垂询洽谈，共创广东幸福家教育科技有限公司更加美好的未来。同时本公司（）还是从事家庭教育，孩子的家庭教育，家庭教育方法的服务商，欢迎来电咨询。)