武汉心之初开音的训练方法：通过口腔肌肉及唇、舌头，腹腔、下颚骨等发音部位的练习，增强口腔感知觉，平衡口腔触觉阈限，增强说话清晰度。下面分享一些具体的训练小方法，仅供参考：1、通过汤匙摆放的不同位置，进行不同的训练，如侧置可练习合唇，前置练习圆唇，啜饮练习舌头后缩。2、使用剪口杯练习合唇，舌尖灵活度，下颚骨分级调控等。3、使用不同级别的吸管练习圆唇、舌头后缩、收紧面部组织、提高下颚骨稳定性。4、吃固体食物练习舌尖两侧转移、下颚骨稳定性、对称性、独立进食，如沾了花生酱的西芹，或沾了酸奶的苹果条。5、使用泡泡水，可练习腹腔分级调控、下颚骨稳定性、圆唇、减少流口水。孤独症患者在学龄前一般因不能适应普通幼儿园生活，而在家庭、特殊教育学校、机构中接受教育和训练。学龄期以后患者的语言能力和社交能力会有所提高，部分患者可以到普通小学与同龄儿童一起接受教育，还有部分患者可能仍然留在特殊教育学校。目前国际上受主流医学推荐和使用的训练干预方法，为孤独症的规范化治疗提供了方向，这些主流方法主要有：1、应用行为分析疗法（ABA）。主张以行为主义原理和运用行为塑造原理，以正性强化为主促进孤独症儿童各项能力发展。训练强调高强度、个体化、系统化。2、孤独症以及相关障碍儿童治疗教育课程（TEACCH）训练。该课程根据孤独症儿童能力和行为的特点设计个体化的训练内容，对患儿语言、交流以及感知觉运动等各方面所存在的缺陷有针对性地进行教育，核心是增进孤独症儿童对环境、教育和训练内容的理解和服从。3、人际关系训练法。包括Greenspan建立的地板时光疗法和Gutstein建立的人际关系发展干预（RDI）疗法。上述治疗方法在国内一些孤独症康复机构已开展，获取了较好的治果，但还需要进一步研究论证。患儿在出现自闭症时，除了需要在日常的一些康复训练外，还需要对食物进行合理搭配，这样才能够有效地帮助患儿恢复。有些食物还能够增加患者的营养，对患者的身体健康有很大帮助。1、自闭症患儿不能吃谷类食物，主要包括黑麦，大麦和燕麦制成的食物，不包括土豆和大米等食物。所以在有自闭症的儿童，家长一定要注意避免给孩子吃这些谷类食物。2、自闭症儿童无法彻底地分解牛奶中的酪蛋白，这就会造成消化道内有活性短肽链增多，这样就会影响他们自身的症状。所以自闭症患儿不吃或者少吃奶制品。除了这些像鸡蛋，奶酪，现在蛋糕同样也含有酪蛋白，要控制这食物的摄入。3、含有水杨酸成分高的食物对有自闭症患者会有不良的作用。水杨酸对人体胃肠道还会有严重的副作用，他会使消化道通透性增加。这些食物包括番茄，柠檬，柚子，橙子，橘子等。有些中也含有水杨酸，所以在孩子生病时要尽量避免使用含有水杨酸的，而且对于含有水杨酸的食物也要尽量少吃。)