为什么有些孩子不喜欢上小学有些家长关注的是孩子在***园学会了写字、拼音，还是算术，关心的是自己的孩子是否聪明，甚至有的家长竟将小学一年级的课本内容提前教给***掌握。他们认为入学前应该让***学会读和写，学会做数学题，幼小衔接合作，例如：一位***的妈妈每天在空闲的时候都教***背唐诗宋词、背故事、学写字，但从来不让***玩玩具，也不让***参与劳动实践。这种只重视知识积累，而忽视孩子兴趣开发和能力培养的行为，实属拔苗助长，影响孩子健康成长，可能导致***在入学后出现这样一种现象：刚入学时感觉很轻松，老师教的都会，于是出现上课不专心，做作业不认真等现象，形成了不良的学习态度和习惯，随着内容的加深，难度的加大，许多孩子就出现了适应困难，出现“厌学”等问题。以上内容由中幼联合为您提供，希望对有需要的朋友能有所帮助！幼小衔接的重要性帮助***做好入学前的学习准备：1.培养良好的学习习惯；2.培养良好的非智力品质；3.丰富感知经验，发展基本能力；培养良好的非智力品质：非智力品质主要指影响智力活动的各种品质，主要是指学习兴趣、学习积极性、意志、自信心等。幼小衔接很关键，学前幼小衔接合作，***园幼小衔接课也必不可少，那么，***园如何正确开展幼小衔接呢？这里我们推荐您选择中幼联合“幼小衔接”新联盟，可享受一年12期新教师培训、12期教研指导，随时为您补充师资力量，幼小衔接合作机构，保证园所或机构师资无忧，中幼联合期待您的加入。幼小衔接，家长应持怎样的态度？首先，要激发孩子上小学的热情。千万不要用“上学就要受苦头”等话来吓孩子，幼小衔接合作，而是要说一些欣赏与鼓励的话，如：“你真的长大了”、“你越来越像小学生了”。这样会让孩子觉得上小学很光荣、很自豪。其次，应全方面关注孩子的发展。一般而言，孩子对学习是否有兴趣，生活是否有规律，在集体中是否合群，这几个方面情况往往影响其入学后的适应性。家长需要时时关注孩子在这些方面的发展，让其逐渐形成良好的学习兴趣，让孩子学会***生活。然后，出现问题时要和孩子一起面对，并给予积极的暗示。如：“你可真有毅力啊”、“你做得不错，但如果……可以更好”，帮助孩子顺利度过这个成长过程。中幼联合***幼小衔接综合能力培养公司，如需了解更多详情，欢迎与我们交流!幼小衔接合作机构-中幼联合-幼小衔接合作由中幼联合(北京)教育科技有限公司提供。中幼联合(北京)教育科技有限公司（）是北京海淀区,教育教学软件的企业，多年来，公司贯彻执行科学管理、创新发展、诚实守信的方针，满足客户需求。在中幼联合***携全体员工热情欢迎各界人士垂询洽谈，共创中幼联合更加美好的未来。)