青少儿学习美术的好处——川美黑白灰1、广可维定：在学习期间如果小朋友们一次课都没有落过，那我想他们已经了解了油彩、粉彩、水彩、泥塑、浮雕、版印等各类基础技法，这一阶段的小朋友们如掉进万花筒一般，但万花丛中总有一朵他们的挚爱，接下来的时光里，我们会根据每一个小朋友们自己的思维倾向为他们筛选出自己***喜欢***适合的一门表达方式，从而专心的定向学习，适当的添加辅系学习，此时的小朋友们，就如同那3公分的嫩竹，小朋友们都懂得贵在坚毅，所以我相信家长朋友们一定不会错过他们参天的那一天。长期这样导致孩子的审美能力难以提高，甚至逐渐排斥真正具有高度审美的东西。2、专为独道：虽然美学教育并不应该拘泥于应试考试的筛选，但科考制度还是为每一位学生进行未来输送的必要环节，这个时期的学生们对未来社会的发展需求已经有了自己独到的见解，他们会为此不断的付之努力，无论他们未来将从事哪一项***，所有人都明白一点，没有艺术设计，我们的生活将回归原始社会，淡然无味。其次，一位美术老师的***水平和教学能力的高低也决定了他教学的高度。怎样给孩子选择合适的美术学校？为孩子选择“美术班”是件大事情，美术对培养孩子对文化艺术、对世界的审美情感和自身的想象力与创造力上，有其他学科不能替代的作用，而各个年龄段的孩子对不同的美术形式又有不同的内在需求，这是具有科学性的问题，所以，在家长为孩子选择时，川美觉得应该考虑这几个方面的因素：1、教师的背景宣传只能作为参考，重要的是考察他的教育理念和课程内容。2、老师在课中是以开启孩子的想象为目的，还是每次课只“教”孩子画具体内容，建议12岁以前，不要去选择做绘画具体示范教学的方法和老师。3、是否尊重孩子的差异性和创作的过程，能针对每个孩子的不同特点给以相应的启发。3、是否按年龄段来分成小组。如何去选择优质的艺术培训机构？优质的艺术创新教育对孩子创造力拓展，对孩子批判性思维能力的建构，对孩子合作能力的培养，对孩子沟通能力和表达能力的建构是非常有帮助的！艺术创新教育对孩子们的成长来说是一种必不可少的教育路径、教育内容和教育过程！那可能有部分家长朋友已经迫不及待的想知道，到底该如何去选择优质的艺术创新教育机构呢？一、小朋友在完成作品的过程中，老师在干什么，是在走动着观察孩子们创作，并适时的与孩子们交流互动，鼓励和肯定孩子们的创作呢，还是一个挨着一个的为孩子们进行大幅度的修改作品。打造具有***性和quan面性的一体化青少儿美术教学机构培育式,以及全行业学习交流平台,以推动美术教育行业的成熟与发展。在艺术创新教育的情景里，更重要的是要让孩子们自己***思考和***完成自己的作品，孩子的作品必须由孩子自己做主！二、课程结束时，家长朋友们，别忘了把该班所有小朋友的作品统统的细细观察一遍，看看这些小朋友作品的画面中相同或接近的元素（如色彩、形状、图像、构图和故事的情景等）有哪些？同时也比较一下他们作品之间的差异的元素又有哪些？如果同一课程该班孩子作品之间雷同或近似的元素太多，那这样的教育机构一定是传统的、保守的和僵化的！早点儿带孩子离开吧，以免把孩子送进了创造力培育的“污水池”！)