比如说在中学阶段我们都比较深入的学习了电学知识，而且这方面的理论知识肯定比初级的电工要全，但是现实的情况时绝大多数的高中生在家里遇到照明电路出现问题后都不知如何解决，芜湖拓展训练，也不能判断出可能出现的故障，甚至连换个***丝都不会。这样的知识学了之后又会有多大的作用呢？很显然有些人把会做题，能考试当成教育的目标了。这种情况不仅在中小学存在，就是在大学也屡见不鲜。在这里我并不是要否定课堂式教育，我只是想说明它是不全的，是有很多缺陷的。针对这种情况出现了一种新的学习方式，这就是体验式学习。简言之，凡是以活动为开始的，***而后知的学习方式，都可以算是体验式学习。其中在国内***为人所熟知的要数拓展训练。拓展训练就是通过人亲自参与一些类似游戏的培训项目，从中积累一些成功经验以及失败的教训，然后在培训师的引导下进行讨论和反思，从而达到自我学习和自我提高的目的。因为这种学习方式是互动的，是采用了做中学的方式，而且是一种情景式教学，因此很刺激，也很有意思，户外拓展训练，而且能够达到真正掌握知识的目的，所以学习效果非常好，自从问世以来在***范围内迅速流行起来，这种教育理念越来越受到人们的重视。按照课程的时间长短主要分为：长课程和短课程；按照项目本身特点可分为：高山课程、水上课程、原野课程、极地课程、场地课程等；按照项目的学习目的可以分为：沟通课程、激励课程、团队课程、创新课程、解压课程等；按照参训学员的特点可分为：新员工融入拓展课程、销售人员课程、***拓展课程、家庭亲子课程等；按照学生的性别组成可分为：男子课程、女子课程、男女混合课程按照参训学员的特点可分为：新员工融入课程、儒商拓展课程、销售人员课程、***课程、家庭亲自教育课程、职业发展课程；按照季节的特点可分为：冬季课程和夏季课程等；按照***方的性质可分为：培训课程与学校课程等。建立制度执行的监督、考核和追究机制制度的生命力在于贯彻执行。即使有了***的企业文化和团队精神，没有完善的制度执行监督、考核和追究机制，制度的执行力仍然难以到位。1.建立制度执行的监督机制监督检查是保障制度执行的重要手段。在监督检查的过程中，要做到责任层级清晰化，即经理是全局（公司）工作的责任人，他对省局（公司）负责；各县（市）局（营销部）、市局（公司）各科（室）的主要负责人是本单位、本部门的责任人，对分管局***和局长（经理）负责；副职对正职负责，下级对上级负责，局（公司）各部门子系统对全局（公司）总系统负责。一级抓一级，一级对一级负责，各负其责，户外拓展训练，各负好其责，户外拓展训练，层层落实，加强监督检查，确保制度执行监督到位。合肥翰飞(图)、户外拓展训练、芜湖拓展训练由合肥翰飞企业管理有限公司提供。合肥翰飞(图)、户外拓展训练、芜湖拓展训练是合肥翰飞企业管理有限公司（）今年全新升级推出的，以上图片仅供参考，请您拨打本页面或图片上的联系电话，索取联系人：韩经理。同时本公司（）还是***从事合肥户外拓展，安徽户外拓展，户外拓展训练公司的服务商，欢迎来电咨询。)