用心倾听：把注意力放在孩子说话的内容而不是说话方式上。总是等孩子说完了家长再回应。多关注语言技能之外的综合能力发展，如社交、情感、体格、智力等。心里压力大，心情紧张，怕说不好被父母骂，自卑等原因也会导致孩子口吃。孩子突然的精神刺激，如受惊吓，环境突然改变等造成心理紧张，没有得到有效的缓解，也可能导致口吃。如父母吵架对孩子的影响是很大的，所以父母这方面要注意。口吃与大脑两半球优势或某种脑功能、语言功能障碍有关，这些于遗传也是有一定的关系的。口吃一般表现为三种类型：表现说话时经常连续重复某个字音，说话不连贯这样的口吃是连发型。男孩比女孩更易发生口吃：男孩与女孩发生口吃的比例大约为3：1到4：1。肌肉的协调：一些孩子讲话时在发声肌肉运动的先后次序上不协调，会导致言语不流畅，这好比是学走路的孩子如果肌肉不协调就会绊倒或跌倒。家族史：如果父母或其他长辈也存在幼时甚至成年后的口吃现象，孩子可能会出现口吃。当然，遗传在其中的影响也并非存在，口吃遗传与否并不像血型或其他遗传病一样容易预测。小贴士：为什么宝宝会口吃呢，以上已经详细说出了孩子口吃的原因，特别值得注意的是，孩子在学习说话的时候父母不要太急，这样会给孩子压力，很多孩子的口吃就是因为父母希望孩子快说话而导致的，如果孩子有口吃及时去***做下检查是很有必要的。研究表明，孩子产生口吃一般有以下缘故：比如在心态极其不安时，人们所有人都在所难免有时候“卡机”或是“吱吱作响呜呜呜”，而这类流畅度的转变在小孩子的的身上反映得尤其显著。不管您是不是带小宝宝到***人员或***那边寻找技术***的评定和具体指导，家长都必须对孩子的口吃状况有科学而客观的了解：既不可以、逃避难题，更不适合心急火燎、火冒三丈。针对家长而言，用恰当的心态直面问题就是说解决困难的步。认真聆听：把专注力放到孩子讲话的內容而不是说话方式上。一直等孩子讲完了家长再答复。多关心語言***技能以外的综合发展趋势，如社交媒体、感情、体能、智商等。)