塑钢课桌椅临朐鑫通钢木制品有限公司主要生产销售办公桌、办公椅、屏风组合办公桌、高隔断、学生公寓家俱、办公家俱等。课桌椅分配管理问题***标准规定,学校预置课桌椅时,要根据学生学年中期乃至末期身高组成比例情况,塑钢课桌椅却定各种大小型号数量。本文对1～2号的高度标准所留生长余地较少,更考虑到了与ISO衔接。又规定,课桌椅出厂前,必须附着勇久性标牌,标明大小型号和学生身高范围。叫育部门指导和采购人员应取得学校卫生***人员的协助,有计划地购置。参考***标准GB/T3976-2002的“附录A”。例如,北方某大城市塑钢课桌椅,小学一、二年级选用8号,三、四、五、六年级分别选用7,6,5,4号;初中一年级选用3号,初中二、三年级和高中一、二、三年级选用2号。每间教室只有一种塑钢课桌椅型号,便于管理,不存在桌、椅之间型号混乱问题。白人赤足状态下的小腿高约为身高的25%,日本人约为24%〔10〕。20世纪中期,多用“连式课桌椅”,曾提倡1间教室可设3种型号,已成历史。学校课桌椅是按学生身高分配的。同龄学生身高有明显的地区差别,北高南低,环勃海地区(京津河北、辽宁、山东)醉高,贵州省醉低,相差接近1个型号(身高7.5cm)[5];城乡差别明显;***不同省份、不同地区的入学年龄有年代变化,普及教育有早有晚等,都要充分考虑。关于升降式课桌椅已成历史,现在不提倡了。***普及九年制义务教育后,每1个或2个年级有1种型号就可以了。升降式造价高、桌下净空高度难于保证是其醉大的缺欠。塑钢课桌椅临朐鑫通钢木制品有限公司主要生产钢木课桌椅、卡通课桌椅、上下床、钢筋凳、管凳等校具系列产品。公司一直致力于创新与开发，产品种类繁多、款式新颖、结构精良、拆装方便、环保耐用；拥有***技术和丰富管理经验的团队，长期为客户提供优质、优质的服务。修订建议和调查验证根据笔者搜集到的***测量资料,特别是有关少年的资料,中国人上比例与日本人相似,而与欧***人相比,则躯干较长,下肢较短。白人赤足状态下的小腿高约为身高的25%,日本人约为24%〔10〕。临朐鑫通钢木制品有限公司生产、加工、销售：钢木课桌椅、实木课桌椅、环保塑钢课桌椅、影剧院课桌椅、软座椅、餐桌椅、校具、家俱、实验室成套设备、厨具、***课桌椅、学生公寓铁床、床垫、床上用品、文件柜、书架、密集架、黑板等。日本1991年修订课桌椅标准时规定,就座者大腿受阻时,允许采用低1号的椅子同课桌匹配〔11〕,塑钢课桌椅其起草人还认为身高超过179cm的学生可以使用76cm高的课桌配44cm高的椅子。实际上,若干年来,日本大多数中小学生一直在使用较高型号的课桌椅〔11〕。日本的情况值得借鉴。我国1995年调查,***城市17岁男生平均身高超过180cm的人数已占同龄学生的5%以上,北方和沿海大城市超过的人数更多。建议这次修订课桌椅标准,增设一个以180cm为标准身高的醉大塑钢课桌椅型号。笔者还建议在原有基础上,尽量与ISO靠近,即将各塑钢课桌椅型号的标准身高提高7.5cm(一个型号的差度)。如此,按身高划分的桌面高与ISO完全一致,座面高尚低2c(9号、10号尚低1cm),桌椅高差尚高2c(9号、10号尚高1cm。主要生产定制：普教系列（学生课桌椅，学生公寓床，教师讲台，讲台踏步，黑板等）；幼教系列（***园课桌椅，***实木床，***玩具柜，***实木椅，***实木桌等）；学生用课桌椅与学生是一种相互依存的关系，好的设计能给学生提供使用上的便利，同时又能防止活泼好动的学生***课桌椅。书法教室系列（学生书法桌，学生花鼓凳，学生书法椅，学生书法凳，教师书法桌，教师书法椅，实木书法柜，实木书法水柜等）；电教系列（六边形电脑桌，钢木电脑桌，翻转电脑桌等）；音乐教室系列（音乐凳、合唱台等等）；阅览教室系列（阅览桌，阅览椅，书柜，图书架等）；美术教室系列（美术桌、美术凳等）；彩色组合桌椅系列（六边形组合桌，圆形组合桌，梯形组合桌，花瓣桌等）；活动教室系列（活动桌等）；办公系列（办公桌，办公椅，办公隔断，文件柜等）塑钢课桌椅的基本功能包括坐、书写、阅读、收纳、绘图、手工、实验等。考虑到便携式计算机会被引入课堂，因此课桌椅要兼具电脑桌功能。采用何种课桌椅能使学生顺利摆放书包等必备物品，塑钢课桌椅能更有利于学生身心健康发展，同时不影响正常教学环境，便成为了一个重要的议题。另外，大学宿舍离教学楼较远，因此课桌椅既要能满足上课学习的需要，又要能满足空闲时休息和做课后作业的需要。课桌椅还要能充分运用***工程学，舒适、简洁、个性、有型，适合不同身高的人使用。有些课堂还需要课桌椅能进行自由组合。课桌椅的设计目标就是尽量满足这些功能要求。塑钢课桌椅基于以上目标，将课桌椅的主要功能概括为以下几点：①桌子作为普通课桌使用，桌面水平；②作为电脑桌和制图桌使用，桌面可调节成水平或倾斜，提高计算机操作和绘图时的舒适性；③桌子可轻松地自由移动，方便教学需要时自由组合，不移动时桌腿放置稳固；④课桌椅要能作为具有书写功能的沙发休闲椅，满足空闲时休息和做课后作业的需要。为了读写时桌近缘不致使压迫胸部，又能利用靠背，就坐时学生胸部与桌近缘有3～5cm的自由距离。塑钢课桌椅根据《学校课桌椅功能尺寸》标准(GB/T3976—2002)中高校非固定式课桌和课椅的主要尺寸，结合设计目标确定课桌椅的关键尺寸，详见表3。今天,课桌与课椅分离,笔者认为1个教室设1种型号或2种型号,较为实用。桌面宽度与桌面深度比***标准尺寸大是考虑到这张课桌要作为制图桌和电脑桌使用，靠背上缘距座面的高度和座面的有效深度也在标准尺寸的基础上适当加大，可提高使用者休息时的舒适性。塑钢课桌椅)