精细化工生产线之笨甲酸生产工艺本项目为一套笨甲酸生产装置，年生产能力20000吨。化工厂由生产装置和配套工程、生活及办公等辅助设施组成；储存设施由埋地储罐、料场、仓库等组成。精细化工生产线之笨甲酸生产工艺概括介绍如下：1、投料氧化：投料前检查计量槽到氧化塔的管道阀门是否在正确位置，将足量甲笨和催化剂一次性投入氧化塔，投料完毕，关闭进料阀门，实验室设备公司，打开升温阀进行升温，温度升到120℃时，开启空压机，通入空气，流量控制在900-1300m3/h，压力控制0.5-0.6MPa，氧化反应8-10h后，氧化完毕。2、蒸馏：将氧化生成的粗笨甲酸和没有氧化的甲笨压入蒸馏釜，将剩余甲笨蒸入甲笨回收罐备用，投入下批氧化，四川实验室设备，蒸馏过程中，温度控制在165℃以下，压力不超0.02MPa。3、精馏：将蒸馏后的粗笨甲酸，用真空吸入精馏釜，吸料完毕后，关闭真空，进行升温，釜温升至180℃时，开启真空泵，通过精馏塔顶抽真空，进行精馏操作，实验室设备哪家好，真空度保持在0.082-0.096MPa。4、切片包装：精馏后笨甲酸变为工业级笨甲酸，经冷却结晶后，切片成为粉末状，经计量通过包装机装入编织袋，每袋25kg，取样化验合格入库。多功能干燥实验装置莱帕克教学仪器厂家浅析高校实验与实践教学的探索高校实验与实践教学的探索：结合工程教育***认证的要求一、实验装置的设计研发，，注重实验内容对课程知识的综合。例如：综合流体实验装置、综合传热实验装置、多功能反应实验装置等。同时莱帕克也注重***课程与相关化工仪表、自动化等工程基础知识的结合，使每套设备在工程化特点突出的基础上，实现自动化与互联网，体现综合性。二、在综合实践和特色实践方面，经过深入的调研与创新，形成了实践装置模块化的思路。传统的学生实习的大多以见习为主，难以顶岗实习。对于主要的单元操作、生产工艺流程、操作方法等只能观摩。部分有条件的高校拥有校内实习基地。鉴于以上实践现状，莱帕克推出模块化实践装置概念，采用温和的反应体系，将各个单元操作（工艺工段）模块化设计，通过不同模块的组合，搭建不同的工艺流程，对于学生的化工设计提供科学参考，可以替代部分实习，作为校内的实习实践基地。同时，模块化的实践装置使用真实物料，可作为老师中小试的科研装置，为科研反哺教学模式的探索提供载体，使实践教学彰显特色。选购高校化工实验室仪器，就找莱帕克教学专用仪器厂家。筛板精馏实验装置筛板精馏实验装置的功能分析：1、直孔筛板单溢流弓形降液管塔的结构、流程及操作；2、可进行全回流和部分回流连续操作，测定理论板数和板效率；3、对不同情况（回流比、进料或采出量、进料温度组成位置等）下的数据测定；4、观察分析塔的漏液、液泛、雾沫夹带现象，学会解决非正常操作处理办法；学习塔釜压力和回流比的控制和调节；酒度可在线检测；5、设置三个进料位置，可对原料进行不同浓度***佳进料位置的确定；对原料进行加热观察，可实现五种进料热状况进料；6、塔内为弓形降液管，和工业实际一致；塔釜液位和压力采用流体力学原理自控；塔身连续设置二个观察视盅，可观察分析板上板下的气液接触情况。筛板精馏实验装置【莱帕克】教学仪器(图)-实验室设备公司-四川实验室设备由莱帕克(北京)科技有限公司提供。莱帕克(北京)科技有限公司（）为客户提供“基础实验装置,***实验装置,综合操作实践装置”等业务，公司拥有“莱帕克”等品牌。专注于电子、电工产品制造设备等行业，在北京海淀区有一定知名度。欢迎来电垂询，联系人：段利娟。)