记忆会影响人的判断和选择。但是记忆也不是学习的全部，学习还包含理解、使用、测试、纠错、复习等等。另外一个逻辑错误是什么呢？记忆是听说读写。但凡是有一点点常识的人，都知道记忆其实和学习是可以合并的。如果我们能将信息变成我们逻辑认知中固有的整体，那么很大程度可以不记而记。比如以下信息的记忆：为什么要坚持对外开放？1.是对中国发展历史经验教训深刻总结的结果2.是顺应经济***化大势和科技发展机遇的客观要求3.是为了借鉴和吸收人类文明的一切优的秀成果4.是加快社会的主义现代化建设的需要提取关键：对外开放经验教训总结顺应大势借鉴吸收成果建设需要我把它对应成我生活中的一个固有事件整体就马上记住了。1、实用记忆更多的是通过创造能力将新信息和长期记忆去接轨达到***记忆，而竞技这种机械图像动作效果的模式会不利于应用能力的培养。2、使用范围很有限，数字的元素很少之有10个，个位文字有4500个常用的。所以记忆数字僵化的数字编码表完全胜任不了范围及其庞大的实用型记忆。3、受制于地点记忆宫殿，因为我们学习竞技记忆使用地点记忆宫殿为主，如果你机械背诵的记忆宫殿越大，意味着你定期要花时间去维护复习这些地点，需要耗费大量时间，而实用型记忆并没有这种困扰。1、随着电脑的日益普及：二三十岁的年轻人正越来越多地受到***减退的困扰，主要原因是他们对电脑的依赖过强，从而使得自己的脑功能反而减弱。2、某些***：如***的衰弱、抑郁的症、脑动脉的硬化、慢性鼻窦炎等均是导致***减退的常见原因。3、***的衰弱患者常表现有***减退：其根本原因在于注意力分散，不能集中，影响到记忆能力。)