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学武那个年龄适合孩子少年儿童时期是各项身体素质训练的敏感期,是技术训练的黄金时期,是思想品德教育和心理训练好时期,同时也是接受文化教育的较佳时期。如何通过科学合理安排使少年时期的武术系统规范、长期有效?少儿在习练太极拳的过程中,可以切身地体悟传统文化的精髓,特别是“中庸”、“阴阳变换”、“上善若水”等等。为实现这一目的,我们将文化学习与思想品德教育、身体素质训练、技术训练、心理训练紧密结合起来,做到“读”、“训”并重。少儿学武中需注意的细节少年儿童武术训练中文化学习、思想品德教育、身体素质训练、技术训练和心理训练这五个方面,互相联系,互相制约,又互相促进,这就构成了当今少年儿童武术训练的五大要素。为此,可以这样认为:在抓好少年儿童武术运动员文化学习的基础上,抓好思想教育,身体训练,技术训练和心理训练是培养合格武术人才的需要,是武术走向世界的需要。关节和韧带的伸长属性大,运动范围也大,肌肉含水分较多,肌纤维细,富于弹性,但还较柔嫩,力量较弱,耐力差,易疲劳。在武术教学与训练中应注意以下问题:根据少儿生理特点,在武术教学与训练中应注意以下问题:1.培养良好体态,控制力量训练少儿的骨骺比较柔软,且骨成分多,故弹性大而硬度小,不易折断但易弯曲变形。1.以“双基”教学为主,控制耐力、静力训练少儿的血液量相对***含量多,但单位体积血液中的血红蛋白含量与***相比较低。1.内容和形式多样化,及时纠正错误动作少儿的***系统的***过程不完善,兴奋过程表现为好动,注意力不易集中。学习动作和技术时,大多凭兴趣。)
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