实景视频：包括展教活动、展品原理说明、操作步骤、参与演示、衍生故事、科学原理在日常生活中的体现或者运用等;有整体故事线、逻辑严密、生动活泼;音频：数字科技馆内容结合互联网端(Web网站)和移动互联网端(APP应用、微信、微博等)播放。二维动画游戏：游戏策划：充分结合科技馆展项与科学原理进行游戏的关卡设计，人物设计、场景设计、***设计、界面设计;湖北奇奥探梦科教设备有限公司主要致力于基础学科科普展品、教学器材等科教设备的开发研制和生产销售，并拥有自身科技研发团队和设计师团队为客户提供科普展品。人们可以通过地1震消防减灾科普馆可亲身感受地1震、火灾等各种灾害的威力，并通过视觉、听觉、触觉和亲身体验，学习预防灾害的基本知识，了解灾害防御措施和正确应对灾害的方法步骤，提高自身对灾害认识、自救互救和心理承受能力。纵观国内***技馆的设计，国外的设计团队的方案是五花八门各式各样的，但是很多技术在国内实却现不了，到后只是纸上谈兵。那么科技馆设计到底怎么去构想呢？当下的中国是博物馆、科技馆、规划馆、文博馆、主题馆、企业馆盛行的时期，科技馆这个市场我觉得中国的科技馆无论在哪里都是一个样，随便看哪个科技馆后其他科技馆基本不用看了。科技馆里面的各类公司，如机械装置公司、影院公司、儿童乐园、多媒体公司都是那几家，他们卖的是产品不是创意。把科技馆展品当做工业流水线生产。湖北奇奥探梦科教设备有限公司主要致力于基础学科科普展品、教学器材等科教设备的开发研制和生产销售，并拥有自身科技研发团队和设计师团队为客户提供的科普展品。科学的***科技馆在整个社会中的***虽然是一个具有一定科普性的场所，是通过对人们进行直观的刺激之后，能够使得人们在意识以及理念上都能够有所改变，进而能够激发人们对科学的好奇心，使得人们能够对科技感兴趣，并对科技进行探究，进而从隐性的角度改变了人们的价值观和世界观。尽管科技馆具有一定的教学理念，但是这种教学理念与学校中的教学理念在根本上存在一定的差异，所以，科技馆在建立的过程中要有一个清晰的***，只有这样，才能够使得科技馆所具有的教育理念充分的发挥出来，进而能够具有一种勃发的生命力。)