编导***学习内容1、影评写作技巧（包含剧作分析和视听语言的学习）2、影评的写作修改及评分标准详述3、电视基本常识讲解4、电视片节目形式分类写作标准5、电视片写作要点及技巧6、电视片写作修改及评分标准详述7、电视片写作（一）新闻栏目写作8、电视片写作（二）访谈类写作9、电视片写作（三）专题片写作10、电视片写作（四）专题片写作11、电视片写作（五）专题片写作12、纪录片写作（一）13、纪录片写作（二）14、故事创作基本要领15、故事创作范例16、故事历年考题及评分技巧17、故事影评写作的逻辑和综合练习18、获奖微电影故事剧作分析19、话题评述专题一：话题评述方法20、话题评述专题二：答题逻辑练习21、话题评述专题三：分类话题练习文学类话题，传媒基础类22、话题评述专题四：分类话题练习时事类话题，热点23、话题评述专题五：分类话题练习影视类话题，活动策划类24、话题评述专题六：分类话题练习创意思维题，自我解析类25、面试考试技巧及注意点编导***考试要求省统考考试要求具体如下：1、影评：观看短片《XXX》，请你写一篇影视评论，不少于1200字100分2、编写故事：请以XXX为题，编写一个故事，不少于800字100分3、面试：a.才艺展示20分b.艺术评析（话题评析）80分其他学校需要参加校考，参看各个学校的招生简章越来越多的考生与家长选择了传媒编导***考本科大学，更重要的是就业前景的吸引。现在普通的文理科就业压力很大，而传媒编导***由于电视、电影、报纸、广告、创意、音像、出版等行业的兴起，加之***对***软实力提升的重视，文化艺术将成为国民经济的支柱产业，所以，该***的九大***均成为就业热门***，并将在未来二十年中起带领作用。影视评论写作的主要内容是“评论”，也是对它自身性质的某种规定。1）在内容上，它不应当被写作成其他性质的影视文章，如创作简述，影片介绍、影视新闻、影视花絮等等。应当说，在这些与影视有关的文章中，它可以并且的确时常还会有“影视评论”的成份。但因其写作主旨的关系，由于它们都在根本立定点和具体操作内容上脱离了“审美鉴赏”的目标，因而是不能够被视同为“影视评论”的。此外，像那些纯学术性，要在研究影视艺术本体及其它各类纯理论性问题的文章，若有时也经常会以具体的影视作品或现象为素材为例证，但因其为文立论的***后宗旨，并不在对后者进行鉴赏性的“评论”，同样也是不能够被视“影视评论”的。这些，影视鉴赏者均应在充分认识影视评论的性质，以及它与其它那些影视文章的基本区别的基础上来认真地加以把握。．2）在形式上，它应当符合“评论”写作的一般要求。所谓“评论”，它是从直接的现实目的出发，按照写作对象自身的形态、状况、性质、特点，依据其所属范畴的客观规律，对它作出恰当的分析与评价。这里，分析就是“论”，评价就是“评”，跟学术性不同的是“评论”以“评”为中心，“论”为“评”服务。而则以“论”为主，重在阐明理论问题，一个侧重“评价”，一个侧重“研究”。因而，影视评论的写作要点就是突出一个“评”字，而且它所“评”和“论”的直接对象就只能是具体的影视作品和现象。)