有的孩子是因为看不到希望而产生抑郁，也有的孩子是经历了长期的挫败而丧失信心，进而引发抑郁情绪。这样的孩子往往是因为看不到自己的成绩、成功和长处，把自己看得一无是处。因此家长应该引导孩子正确评价自己，帮助他们正确分析自己的成绩，只要有点滴进步，就要鼓励他们，即使一时没有很显著的进步，也要让他们看到自己其他的长处和成功，使他们能够从全盘否定自己的阴影中走出来。这是帮助孩子摆脱抑郁情绪很重要的一环。很多家长往往只关注孩子的成绩，对于他们心里想什么、爱什么、怕什么等一概不知。父母的这种只问成绩不问其他的态度，不仅会迅速在自己和孩子中间划出一条根深蒂固的代沟，而且会让孩子对亲情产生冷漠和绝望。于是他们就会更加关闭心灵，抑郁情绪不仅不会消除，反而还会加重。家长一旦发现孩子有抑郁的表现，切不可不闻不问，任其发展，而是要主动和孩子交流，了解孩子情绪低落的原因，帮助其减轻心理压力，引导他们用正确的思维方式看待问题。良好的家庭氛围，不仅包括父母和孩子之间正常的感情沟通，也包括家庭关系状况和父母本身的情绪状况。如果家庭不和睦或者父母脾气暴躁，孩子就不会将自己的心向家长敞开，久而久之，孩子与家长之间的隔阂越来越深，抑郁情绪也就无法摆脱。所以保持良好的家庭氛围是克服孩子抑郁情绪的重要途径。高中生的家长们，不要忽视孩子的内向和沉默，新泰双向***，不要忽略他们的抑郁寡欢。千万要记得，只有温暖的爱和真诚的理解，情感双向障碍症，才能化解孩子内心的烦恼，才能帮助他们摆脱抑郁情绪的束缚。心康***提醒：关注孩子健康成长是当下的重要问题，有助于避免孩子抑郁情绪的产生。心康***带大家了解，意义疗法到底有没有用？弗兰克尔的意义疗法，并非专门针对双向***的人，但是，这的确给了我很大的启发，意义疗法在******的人情感上必然能够发挥出巨大的潜能。人究竟为什么活着？答案有三种，分别是弗洛伊德提出的“人活着是为了追求快乐”，阿德勒心理学派提出的“人活着是为了追求和优越感”，情感双向障碍，以及弗兰克尔提出的“人活着是为了追求意义本身。”对于***的人来讲，很多时候，***的人的各种症状其实并非双相人的困扰。说白了，***的人只是情绪起伏变化太大了而已，每个人的情绪都是不稳定的，都有跌宕起伏，只不过对有***的人的情绪变化区间超过了正常范围，其行为离经叛道的时候比较多罢了。真正令***的人感到痛苦的是不知道自己为什么而活着，不知道自己的人生意义和价值在哪里？这才是***的人的致命伤。面对遭遇“存在之挫折”后产生的“存在之虚无”，***的人只要活出生命的意义，那么，这个病就基本上痊愈了呀！作为心事比较重，逻辑思维比较缜密的双相人，一切问题都有解决之道，眼下、当下的困难总会过去，但是，如果***的人无法找到活着的真实意义，就一辈子被各种情绪和情感压力所阻碍，******的风险将大大提高了。所以啊，人生意义这个问题，是绕不开的，必须找到答案。双相***是一种兼有躁狂和抑郁的***，诊断分为躁狂发作和抑郁发作两方面：躁狂发作：1.症状以情绪高涨和/或易激惹为主要特征且相对持久。2.发作情绪障碍至少持续两周，且至少有下列症状中四项：言语比平时多，或滔滔不绝；意念飘忽，思维奔逸；注意力不集中，随境转移；自负，自我评价过高；自我感觉良好：感到头脑灵活、身体特别强壮或精力充沛；对睡眠的需要减少；活动增多；轻率任性，不顾后果。抑郁发作：1.症状以心境抑郁为主要特征；且相对持久，但在一日内可有晨重晚轻的节律变化。2.发作者，情绪障碍至少两周，且至少具有下列症状的四项：①对日常活动丧失兴趣或无愉快感。②精力明显减弱，无原因的疲倦，软弱无力。③反复出现的念头，或有企图行为。④自责或内疚感。⑤思考能力或注意力减退。⑧精神运动迟钝或激越。⑦***、早醒或睡眠过多。⑧食欲减退，体重明显减轻。泰安心康***提醒：如发现有这方面情感倾向者，请及时来我院问诊、咨询。情感双向障碍-泰安心康***-新泰双向***由泰安心康***提供。“预防***科、精神科、***检验科”就选泰安心康***（），公司位于：山东省泰安市泰山区欧恺路1号，多年来，泰安心康***坚持为客户提供好的服务，联系人：刘先生。欢迎广大新老客户来电，来函，亲临指导，洽谈业务。泰安心康***期待成为您的长期合作伙伴！)