***数学教学要注重改进方法教育家说：“玩具是***的天使，游戏是***的伴侣”，***就是在游戏中、在玩中一天天的长大和进步的。游戏深受***喜爱，***数学，融入数学知识的游戏或者说将数学活动设计成游戏则更受***的欢迎。在数学活动中，推荐采用游戏的形式，千方百计地把***的注意力吸引过来，让他们全身心地投入到活动中，***数学，这样，枯燥的数学知识就会变得有趣，简单重复的练习也因游戏而变得生动起来，小朋友学得轻松、学得愉快，效果也会更好。激发***的想象力和思维力，多采用启发、引导、积极参与等方法，指导***勇敢大胆地探究问题。培养***发现问题、分析问题、解决问题的勇气和能力，应从***园实际出发，根据数学教学中的不同内容、不同教学目标、***的个性差异，选择一种或几种优质的教学方法，综合加以运用，灵活多变。如何让孩子了解数学数学启蒙，启蒙两个字***就在于日常入手。如果像上学一样跟孩子说，我们今天要学习很难的内容，你要用心听讲，不能走神。我们只是想告诉孩子认真听，孩子听到却是“数学很难”。所以，数学就不应该这样介绍。超市的价格牌上原价、折扣价、会员价、几斤几两、满多少减多少，都是很简单的加减乘除四则运算。一些抽象的概念，比如重量、时间、长度、大小，用上***：拿一个称给孩子，孩子就会通过拨弄两边的重量，***学数学，来达到保持两边的平衡；拿个手表或者拿个时钟去给孩子观察，孩子自己就会特别留意现在是几点，已经过了几分钟，甚至还会自己数秒针走一圈的圈数；玩谁跨的步子大的游戏，量一量张开的手臂有多长的游戏，***数学课程，感受长短间数字的差距……这些都是小学课堂上会学习到的内容，但是让孩子将仅仅存在于书本上的概念与日常生活联系起来，对他们来说更直观、更具体、印象更深刻。数学启蒙的好处一、帮助孩子更好的建立抽象的思维方式孩子的成长过程是孩子的具体思维向抽象思维转化的过程，成长过程中他们思维会在学习中慢慢的有具体思维转化为抽象思维，而学习数学可以帮助孩子很好的建立抽象思维。二、增强孩子的数学感知能力孩子早期有一种天生的感知能力，这个时候教他们数学是很好的。这种感知能力会随着孩子的成长消退，但是他们学到的数学能力却会永远保持。对他们以后学习数学知识起到很大大影响。***数学-中幼联合(查看)由中幼联合(北京)教育科技有限公司提供。中幼联合(北京)教育科技有限公司（）拥有很好的服务与产品，不断地受到新老用户及业内人士的肯定和信任。我们公司是全网商盟认证会员，点击页面的商盟***图标，可以直接与我们***人员对话，愿我们今后的合作愉快！)