一方面来说***园设定儿童玩具的益处如下：个益处、***园玩具能够帮助小孩子认识四周的世界,增强她们集中化注意的能力,发展她们天然的求知欲,锻炼她们解决困难的能力,培养她们合作学习的精神实质,因而一个***园的教育品质能够从***园玩具这些方面就能够体现的出来了。第二个益处、小孩子能够随心所欲地控制、摆弄各种各样色泽、形状的儿童玩具,增强了她们探索的积极性.***园玩具以其独特的形、色、音、光、电、色泽等刺激小孩子的感官,给小孩子带来意想不到的新果,不仅让她们享受到无穷的快乐,同时在反复的操作中促进了她们感知觉的发展。第三个益处、***园玩具会影向一个***园的价值,因为儿童玩具就是儿童的教科书,是儿童认识世界的工具.它以其逼真的造型.生动的形象且接近现实的特征,便于小孩子理解和认识。1、圆筒上的摇摆和旋转可使前庭获得大量刺激信息，孩子抱住圆柱筒的动作，一方面可尝试同时高度收缩的肌肉运动，促进前庭固有体系的活化。另一方面也可强化触觉体系。因此，除了矫正重力平衡感外，对触觉刺激的整理也有很大的作用。2、游戏时让孩子与指导者互相注视，可训练眼球控制，也可让孩子与指导者互相抛、接球，强化身体操作能力。儿童感统训练是不是做得越多越好随着时代的发展，越来越多的家长意识到感统训练的重要性，很多家长一听说孩子是感统失调，就赶紧想着法子给孩子做感统训练，但是，感统训练做得越多越好吗?其实给孩子做感统训练更需要注重科学性，从判断孩子感统失调开始，就需要做***的感统测评，检测出孩子感统失调的实际情况，然后根据孩子的失况，制定出训练方案，后根据训练方案执行实施，而不是盲目的给孩子做大量的训练，如果不具有针对性，做再多训练也不会有很明显的改善效果。感统训练需要尊重孩子的差异化，根据不同的孩子，进行不同的训练，比如说：孩子是前庭觉失调，则给孩子多做一些前庭方面的训练;如果是本体觉失调，则需要多做一些本体训练，另外可以借助感统教具一边做前庭训练，一边做触觉训练，从而提高训练的效率。)