言语是人类进行交流和传递信息的重要手段，也是智能的基本特性和精神活动的重要特性。言语的处理过程十分复杂，许多原因可造成不同形式的言语交流障碍，出现语言和言语方面的***。口吃是一种常见的言语流畅。世界卫生***把口吃定义为：“一种言语节律障碍，口吃矫正***，在说话过程中，个体确切地知道他希望说什么，但是有时由于不随意的发音重复，延长或停顿，口吃矫正机构，而在表达思想时产生困难出现的一种发展”。所谓模仿：孩子模仿口吃的人说话，就会导致口吃吗？不完全是。目前的研究结果表明，单纯用模仿来解释口吃，是把一个极其复杂的问题简单化了。研究表明，孩子口吃矫正，孩子发生口吃一般有如下原因：例如在情绪极度紧张时，我们每个人都难免会偶尔“卡机”或者“吱吱呜呜”，安徽口吃矫正，而这种流畅度的变化在小孩子的身上体现得尤为明显。大约一半的口吃儿童是在5岁以前发病的。口吃多在***期形成，也在***期纠正，如果得不到纠正，则可能伴随终身，对孩子以后生活和工作带来很大的影响，所以要及时纠正。在这里需要注意的是两岁到三岁的***，这一阶段的儿童正处于语言学习的爆发期，孩子表达欲望很强，但是经常会出现说话不连贯或者重复的现象，比如***说：“妈妈，我想去那个、那个、那个大大的海边玩。”这时有些家长就会很紧张，觉得孩子是不是得了“口吃”。其实，这个时期的***是因为词汇积累不够丰富，心里所想的不能用现阶段拥有的词汇流畅地表达出来，从而会表现出语言表达障碍，随着年龄增长和词汇丰富，这种现象便会慢慢消失。孩子口吃矫正-合肥信康口吃(在线咨询)-安徽口吃矫正由合肥市信康口吃矫正研究所提供。合肥市信康口吃矫正研究所（）为客户提供“口吃矫正,矫正口吃,儿童口吃矫正,大舌头”等业务，公司拥有“信康口吃,合肥信康口吃矫正,安徽口吃矫正,信康口才”等品牌。专注于教育、培训等行业，在安徽合肥有较高知名度。欢迎来电垂询，联系人：在线咨询。)